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115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察專業英文#140928(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文兼試移民專業英文）#140927(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140925(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：機率統計#140923(14題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：英文#140920(3題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：憲法#140919(2題)

115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)

115年 - 國立花蓮女子高級中學教師甄選美術科試題#140917(25題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：教育理念與實務#140916(34題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

但國文

描述：國文

試管嬰兒流程

描述：流程圖

教育統計1

描述：整理自吳迪

65 使用暫時隔離法（time out）時，設定兒童到冷靜區的時間最好不要超過幾分鐘？ (A) 15 (B) 10 (C) 8 (D) 5

29.褐色脂肪組織（brown adipose tissue）的生理性18F-FDG攝取不常見於下列何部位？ (A)頸部 (B)腋下區 (C)脊椎旁區 (D)腹股溝

29.下列何者可經生物轉換產生5-aminosalicylic acid？ (A)sulfasalazine (B)sulfaquinoxaline (C)sulfadimethoxine (D)sulfamethazine

34.下列何者可以作為生病或虛弱動物的食慾促進劑，但是其作用原理並不清楚？ (A)apomorphine (B)metoclopramide (C)magnesium oxide (D)prednisolone

67.有關中藥甘草之敘述，下列何者錯誤？(A)含有生物鹼 anabasine (B)生用具有瀉火作用 (C)通行十二經，具解毒作用 (D)炙甘草常以薑為輔料進行炮製

15. 某新創公司希望針對特定醫療診斷任務微調語言模型，但受限於資料取得困 難，目前僅收集到少量已標註的診斷病例。在標註資料極為有限的條件下，強 化微調(Reinforcement Fine-Tuning, RFT)相較於監督式微調(Supervised Fine-Tuning, SFT))最主要的優勢為何？ (A)RFT 需仰賴大量高品質標註資料進行訓練，因此在資料有限時仍能維持較佳 穩定性； (B)RFT 透過獎懲回饋機制引導模型優化，對大量標註資料的依賴相對較低，較 適用於資料有限的情境； (C)RFT 與 SFT 在資料需求上本質相同，主要差異僅在訓練效率，資料量不影響 兩者適用性； (D)RFT 可直接從未標註的診斷資料中自動產生正確標註，因此在資料有限時可 完全取代 SFT