最新資料

【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：自然科學#139921(15題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：體育科#139919(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-英文#139918(10題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-國文#139916(10題)

115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

國考常見成語解析(二)

課程：國文
章節：國學常識常見名詞、成語

年齡相關用詞解析

課程：國文
章節：年齡相關用詞解析

行政法第14條

課程：行政法概要(上)

7.下列有關淋巴球的敘述，何者正確？ (A)B淋巴球主要由胸腺產生 (B)約有1/3的淋巴球可出現於循環血中 (C)T淋巴球可產生免疫球蛋白 (D)循環血中之淋巴球多數為T淋巴球

59.有關selective estrogen receptor modulators（SERMs）之敘述，下列何者錯誤？ (A)所有的SERMs皆可用於治療骨質疏鬆症及乳癌 (B)raloxifene在骨骼中作用為estrogen agonist (C)raloxifene在乳房組織中作用為estrogen antagonist (D)tamoxifen用於治療乳癌

38.有關職能治療介入處理模式（Occupational Therapy Intervention Process Model）的敘述，下 列何者正確？①由下而上進行治療目標的設定及規劃 ②分析時不需要考量活動環境需求 ③以個 案為中心介入模式 ④以職能為焦點 (A)①② (B)②③ (C)①④ (D)③④

45.在靜止站姿下保持雙膝伸直，進行緩慢地彎腰再立起，回到原站立姿態的動作之敘述，下列何者最適當？ (A)進行彎腰時，髖屈肌群（hip flexors）發生向心收縮，為主要作用肌群之一 (B)進行彎腰時，髖伸肌群（hip extensors）發生離心收縮，為主要作用肌群之一 (C)彎腰後再立起時，髖屈肌群發生向心收縮，為主要作用肌群之一 (D)彎腰後再立起時，髖伸肌群發生離心收縮，為主要作用肌群之一

15.依據中華藥典，有關利用天然膠製成之凝膠劑，下列敘述何者錯誤？ (A)分散之大分子與液體連續相之間不存在明顯的界線 (B)所形成之膠體為兩相系、具搖變性之凝膠 (C)例如用 tragacanth 製成，又稱為黏液 (D)含有均勻內滲至液體中之有機巨分子

23. 下列何種情形不得獨立提起行政訴訟？ (A)學生因無照駕駛機車受學校記大過一次 (B)學生因學校不准其跨學院加選課程 (C)役男不服徵兵體位判定結果 (D)人民請求承辦其申請案之公務員迴避遭駁回