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印染及整理加工學

燈塔與燈器設備維護與保養

燈塔事務處理與員工服務法規

最新試卷

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140567(4題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：消防法規#140566(44題)

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事查勘鑑定#140564(4題)

最新試題

150. 保養頭髮的機具是 (A)吊式吹風(B)蒸氣護髮機(C)烘乾機(D)手持吹風機。附件3 臺北市114學年度國中技藝競賽家政職群【美髮】職種術科競賽試題一、術科競賽題目：創意編髮二、競賽時間 (一)術科競賽時間為50 分鐘。 (二)筆試競賽時間為30 分鐘。(由命題委員自題庫150 題中任選出50 題)。三、評分標準 (一)評分項目評分項目及配分備註髮束分配設計 1. 以1~3股為評分項目髮片亮度精緻度整體創意感限，4股以上美感不予計分 2. 不可使用鐵配分比例 15％ 20％ 30％ 35％絲、假髮片或髮飾。髮片亮度: 毛髮毛躁者(7分);毛髮不光滑者(7分);毛髮不平順者(6分)。精緻度: 髮夾外露者(5分);橡皮筋處理不佳者(5分);呈現線條不優美者(5分)分線不整齊或不恰當 (5分)表現技巧:技巧過於簡易者(5分);運用編髮的技巧過少者(5分);使用技巧不熟練者 (5分);編梳力道不平均者(5分)。整體感: 須對稱但作品不平衡者(7分);取用髮量時比例不佳者(7分);完成角度不適當者(6分)。 (二)注意事項： 1. 不可使用假髮片、飾品、鐵絲、緞帶。 2. 作品於時間內未完成或四股以上不予計分。 3. 作品完成後請將假人頭扶正並且在作品上面(假人頭頸部正前方)貼上號碼貼。 4. 作品完成後，需清理桌面及周圍環境，否則扣分5分。 5. 其他未及備載違規事項，依監評人員研商決議處理。 6. 若有重大違規事項者，術科成績以零分計算。附件4 臺北市114學年度國中技藝競賽家政職群【美髮】職種術科競賽規則一、術科競賽請穿著規定白色工作服，頭髮需綁紮馬尾或包包頭。二、術科測試選手進入術科測試試場時，應配戴識別證(報到時領取)。不得攜帶行動電話等電子通訊器材。三、競賽所需材料，依競賽選手個人工具表規定(如附件5)其餘不得攜帶任何材料入場應試，違者該科不予計分。四、術科測試選手有下列情事之一者，予以扣考，不得繼續應試，其已應試之術科成績以零分計算。 (1) 冒名頂替者。 (2) 傳遞資料或信號者。 (3) 協助他人或託他人代為實作者。 (4)互換作品或圖說者。 (5)隨身攜帶成品或規定以外之器材、配件、圖說、行動電話或其他電子攝錄通訊器材等。 (6)不繳交作品、圖說或依規定須繳回之試題者。 (7) 故意損壞機具、設備者。 (8) 未遵守本規則，不接受監評人員指導擾亂試場內外秩序者。五、參賽選手於競賽時，如因故需離開試場，需經監評委員同意，並由承辦單位派人陪同，時間繼續計算，不另折計。六、比賽會場遇有重大事故，由評審議決處理之，承辦單位協助。七、競賽時間截止時，即應立即出場，違者該術科不予計分。八、競賽成品需依評審指示，置於評審室，不得攜出。九、各校領隊、指導教師或參賽同學不得在試場外逗留窺探，違者該組(校)不予計分。十、名次計算：以學、術科比例合計為個人總成績，依參賽者總成績高低決定名次，若總成績相同則以術科成績較高者為優先。附件5 臺北市114學年度國中技藝競賽家政職群【美髮】職種【選手個人工具表】編號名稱單位數量備註 1 固定式假人頭(黑髮) 組 1 (勿標任何記號)(20吋內含腳架) 2 尖尾梳把 1 3 鴨嘴夾支適量 4 髮麗香瓶 1 5 髮膠瓶 1 6 毛巾 (勿標任何記號) 條 1 7 白色工作服件 1 8 噴水器支 1 9 釘梳或s梳把 1 10 橡皮圈(黑色) 包 1 11 黑毛小毛夾包 1 12 U型形夾包 1

149. 理想洗髮劑的酸鹼度約在 (A)2.8(B)4.5(C)6.5(D)9.5左右。

148. 正常毛髮中水份含量約占 (A)4％(B)10％(C)15％(D)20％。

最新申論題

 五、下列兩首詩皆以臺灣阿里山為題材，請賞析兩詩的內容意涵及形式技巧，並加以比較。 (20 分) 甲春季為何總如此年輕山雀和蜜蜂究竟對櫻花說了些什麼   秋季為何總如此清醒銀杏和青楓究竟對風霜說了些什麼   神木為何總如此沈靜古老的回憶究竟內心轉多少層年輪   高山為何總如此鎮定斜坡和絕壁究竟是怎樣的去脈來龍   這一切，只有太陽知道這一切，造化之功連史前的造山運動   只有祂，永遠如此年輕每天把台灣喚醒為阿里山加上金冠   一頂金冠，尊貴而燦爛用霞火煉丹而成全世界共仰的壯觀                                                            （余光中〈阿里山讚〉）

四、請以下列兩詩為據，出一道多選題。並說明兩首詩的賞析、題目設計、測驗目標、參考答案與詳解(20 分) 甲、       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。杜甫〈石壕吏〉乙、      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾，繫向牛頭充炭直。白居易〈賣炭翁〉

(二) 請根據甲文發想，依據學測最新命題趨勢，設計一道國語文寫作測驗的題目(含引導文字) ，並說明設計理念、評分向度與給分標準。(15 分)

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王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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陳真、黃靖-行政學精典

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最新主題筆記

民法編債第 237 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第三節債之效力

描述：在債權人遲延中，債務人僅就故意或重大過失，負其責任。

民法編債第 238 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第三節債之效力

描述：在債權人遲延中，債務人無須支付利息。

民法編債第 239 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第三節債之效力

描述：債務人應返還由標的物所生之孳息或償還其價金者，在債權人遲延中，以已收取之孳息為限，負返還責任。

最新討論

32.藥局之藥師發現所調劑之藥品於病人發生嚴重藥物不良反應，下列敘述何者錯誤？ (A)於緊急時，得先行以口頭方式通報，並應於期限內完成書面通報 (B)發現危及病人生命，應在七日內通報中央衛生主管機關 (C)發現病人可能導致永久性傷害需做處置，應在十五日內通報中央衛生主管機關 (D)藥局得知病人死亡，除依法通報外，並應副知持有該藥品許可證之藥商

32.研究發現，相較於常人，思覺失調症患者的額葉及顳葉的軸突纖維有何差異？ (A)較多 (B)無差異 (C)較少 (D)有許多空洞

46. 人體正常狀態下腎絲球過濾作用( glomerular filtration)的特性，下列何者正確？①腎絲球過濾率(GFR)約為125mL/min②腎絲球微血管的靜水壓是促進過濾的主要驅動力③血漿白蛋白會自由通過腎絲球過濾膜進入鮑氏囊④入球小動脈收縮會增加GFR(A) ①② (B) ②③ (C) ①④ (D) ③④

15. 在未告知父母的情形下，剛滿 18 歲的大學生甲女授權給聰明的 16 歲弟弟乙，讓他代理她去租一間套房。乙隔日代理甲與房東丙訂立一份 A 套房的一年期租賃契約。此租賃契約效力為何？ (A)無效 (B)經其父母承認，始生效力 (C)有效 (D)得撤銷

6 依會計法規定，下列有關會計檔案之保存及銷毀，何者正確？(A)各種會計報告、帳簿及重要備查簿，自總會計公告日起，在總會計至少保存 20 年；在單位會計、附屬單位會計至少保存 10 年(B)單位會計之旬報、月報之保存期限，得縮短為 3 年(C)總會計之會計憑證，於屆滿保存年限，經行政長官及審計機關之同意，得移交文獻機關或其他相當機關保管之(D)附屬單位會計之會計報告及帳簿，於屆滿保存年限，經基金主管機關與該管審計機關之同意，始得銷毀之

7 依會計法及內部審核處理準則規定，下列有關內部審核之敘述，何者錯誤？(A)內部審核，應由會計人員執行之，但涉及非會計專業規定、實質或技術事項，應由主辦單位負責辦理(B)執行內部審核人員，如發現特殊情況或提出重要改進建議，均應以書面報告行之，送經主辦會計人員報請機關長官核定後辦理(C)會計人員執行內部審核事項，應依照有關法令辦理；非因違法失職或重大過失，不負損害賠償責任(D)內部審核，指經由收支之控制、現金及其他財物處理程序之審核、會計事務之處理及工作成果之查核，以達成政府施政目標