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一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
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115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員:國文#140906(50題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140905(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#140904(30題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題:含會計學概要、票據法概要#140903(70題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:地理科#140902(19題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:行政法#140901(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文)、電子組(選試英文):計算機概論#140900(6題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:數學科#140899(19題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)#140898(10題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:化學科#140897(35題)
最新試題
150. 剖切一圓錐體所得之四平面曲線為(A)雙曲線、拋物體、圓、漸開線 ; (B)圓、橢圓、拋物線、雙曲線 ; (C)擺線、雙曲線、漸開線、圓 ; (D)圓、拋物線、旋線、雙曲線
149.「黃金分割比例」是指矩形的長寬比為 (A) 1 : 2.141 ; (B) 1 : 3.318 ; (C) 1 : 1.618 (D) 1 : 1.666。
148.正24面體之展開表,表面為24個(A)正三角形;(B)正方形;(C)正六邊形;(D)正八邊形
最新申論題
四、何謂運動正念訓練?請依據運動心理學理論,闡述正念訓練改變運動員心理狀態的核心機轉?(25 分)
三、比較 Type I(慢縮肌縮纖維)、Type IIa(快縮氧化型纖維)、Type IIx(快縮醣解型纖維)肌纖維的生理與代謝特性。並且說明運動員肌纖維比例是天生還是能透過訓練轉換?(25 分)
二、跳水與體操運動員在空中進行翻騰(Somersault)與轉體(Twist)動作時,皆與角動量守恆定律有關。請說明何謂轉動慣量(Moment of Inertia)?其影響因子為何?運動員在空中若想在不借助外力的情況下「加速翻騰」,應如何透過肢體展縮來改變轉動慣量與角速度的關係? (25 分)
最新課程
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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強制執行
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強制執行
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7.伊波拉病毒出血熱之病原屬於: (A)Paramyxoviridae (B)Orthomyxoviridae (C)Filoviridae (D)Bunyaviridae
12. 昆蟲具有特別的防禦系統來抵抗病毒的感染,假設一病毒感染了昆蟲細胞後,其單股 RNA 會複製形成雙股 RNA,而此寄主細胞則可用下列何種物質將病毒 RNA 切割成約 21 個核 苷酸長的小片段,以利抑制病毒的蛋白質合成? (A) Dicer-2 (B) argo complex (C) lysozyme (D) interferon
35. 有關合作學習的拼圖法第二代之敘述,下列何者有誤? (A)將學生考試得分轉換成進步分數及小組總分,並進行個別和小組的表揚 (B)老師發給每位學生一份測驗試題,讓學生獨力完成測驗,藉此了解學生學習的狀況與程度 (C)負責相同作業的各組成員先在一起練習,之後再回到各組別教導其他成員其負責的作業內容 (D)採同質性分組,分派給各小組相同的作業,並指定組內每一位成員必須完成某一部份的作業
9. 有關即時強制之敘述,下列何者錯誤? (A)主體可為私人或行政機關 (B)目的可以是阻止犯罪 (C)目的可以是阻止危害之發生 (D)目的可以是避免急迫危害
31.依據民國113年修正施行之《性別平等教育法》及相關防治準則,關於校園性別事件(性侵害、性騷擾、性霸凌)的行政調查程序與權限,下列敘述何者正確?(A)若事件當事人雙方家長在私底下達成和解並簽署和解書,學校性平會即可報請教育局核備並正式終止案件之調查(B)校園性別事件之行政調查與司法刑事調查相互獨立,即使司法機關已進行偵查或起訴,學校性平會仍應依法繼續進行調查處理(C)為保障當事人的隱私權與程序正義,學校性平會調查報告完成後,應直接送交考績委員會,不須將報告送達申訴人與相對人(D)若事件涉及校長對學生之性別事件,應由學校內部之性平會專責召開調查小組,並由副校長或教務主任擔任召集人
(一)該契約如何有效成立?(5 分)