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研究所、轉學考(插大)◆機率

研究所、轉學考(插大)◆英文閱讀與寫作

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰健康與護理科#140119(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰美術科#140118(32題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰體育科#140117(4題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰生物科#140116(26題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#140115(41題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_企劃處從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：軌道經營與管理概要#140114(50題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰物理科#140113(18題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰公民與社會#140112(10題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰數學科#140111(16題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰英文科#140110(13題)

200. 燃燒的三要素中，下列何者不能作為燃料？ (A) 木材 (B) 氧氣 (C) 天然氣 (D) 布

199. 乳液屬於哪類化妝品？ (A) 保養用 (B) 清潔用 (C) 彩妝用 (D) 芳香用

198. 欲減小物質的表面(界面)張力可加入下列何種物質？ (A) 界面活性劑 (B) 色素 (C) 增稠劑 (D) 抗菌劑

(三)請從原住民族文化權及狩獵權保障之觀點，評析現行甲式、乙式獵槍管理制度是否符合 803 號解釋意旨。（10 分）

(二)請說明釋字第 803 號解釋對原住民族狩獵文化權之保障內容。（5 分）

(一)請說明該辦法所稱甲式獵槍及乙式獵槍之定義與要件。（10 分）

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

An Unforgettable Evening

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
章節：章節

描述：The paragraph describes the writer's experience attending their cousin's wedding, highlighting the b...

An Unforgettable Trip

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
章節：章節

描述：The paragraph describes the author's experience of their trip to the Grand Canyon. The author expres...

Bad Eating Habits

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
章節：章節

描述：This paragraph discusses the importance of having healthy eating habits for both physical and mental...

4.以臨床屈折計測定體腔滲液，蛋白質含量至少大於多少g/dL時，即可能有局部炎症？(A)5 (B)4 (C)3 (D)2

4.若光子能量（E）與頻率（ν）的關係為E＝hν ，則下列敘述何者正確？ (A)此關係不適用於可見光 (B)此關係適用於帶電粒子 (C)此關係適用於微波 (D)h是蒲朗克常數，沒有單位

28. 近年來，我國製造業的數位化和智慧化程度，已經受到工業4.0(Industry 4.0)相當程 度的影響；請問，工業4.0是由下列哪個國家提出的經濟發展政策？ (A)英國 (B)美國 (C)德國 (D)日本

29. 現代社會無論男女工作者，都可能面臨必須兼顧工作角色與家庭角色的強大壓力，而常有工作與家庭彼此衝突的感受，在企業管理的研究中稱為？(A)家庭衝突(B)職場衝突(C)工作衝突(D)職家衝突

30.犬急性淋巴球性白血病（acute lymphocytic leukemia, ALL）之腫瘤細胞來源為： (A)脾臟的未分化淋巴球 (B)淋巴結的未分化淋巴球 (C)骨髓內的未分化淋巴球 (D)多數文獻報告是T細胞

複選題9. 講求駕駛道德的目的有 (A)改善生活品質，確保民生無虞(B)維護國家民族的形象 (C)利己利人促進社會安和樂利(D)建立國民自尊自重的守法精神。