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文化行政與藝術管理
藝術理論與藝術史
教育行政學研究(包括主要教育法規)
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115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:財政學#141746(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試法文):法文(包括作文、翻譯與應用文)#141745(3題)
最新試題
28.若使用圖13中移除卡榫的裝置,保持外壓固定,自圖11的z點升溫至t點。假設此物質在氣相遵守理想氣體行為,則此活塞內物質的總體積與溫度變化曲線圖,為下列何者?(單選)(A)(B)(C)(D)(E)
23.林同學欲利用初始速率法,測定在37℃時,產物甲的生成速率常數。根據表4的六種(甲-己)實驗條件中,選出2個組別進行實驗。下列哪種組合的實驗結果比較,可以達成林同學的探究目的?(單選) (A)甲丙(B)乙丁(C)甲戊(D)乙己(E)丙戊
複選題22.下列乳糖水解與乳糖酶的敘述,哪些正確?(多選)(A)由表3的數據可得知,乳糖水解為吸熱反應(B)加入乳糖酶可降低活化能,使反應容易進行(C)其他條件不變下,若加入乳糖酶的濃度加倍,則可增加半乳糖的產率(D)根據表3的數據,可以推估在溫度90℃測得的相對吸收度為17.0(E)本實驗中,在所測定的範圍內,乳糖酶的活性與溫度呈正相關
最新申論題
四、請依序寫出冷凍系統之冷媒在系統內部循環時,所經過的四個核心過程名稱及原理。(25分)
三、試從經營效益、續航力、能源利用及輪機設備壽命四個方面,列舉造水機對航行船舶的具體貢獻。(25分)
二、請寫出熱傳遞的三種基本形式名稱。並說明何謂自然對流(Natural convection)與強制對流(Forced convection),兩者在流體流動上有何本質上的不同?(25分)
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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酯類揮發油Ester volatile oil
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生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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揮發油與香料
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三需求理論 成就需求 權力需求 歸屬需求 最好的管理者: 權力需求高 歸屬需求低
總體層次策略
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總體層次策略(決定整體公司未來發展方向以及該進入何種產業,並清楚界定事業單位的定義以及未來方向) 一...
最新討論
24.用於消毒食品器具容器包裝等食品接觸面之四級銨化合物(quaternary ammonium compounds),其特性何 者正確? (A)殺菌作用機制之一為影響細菌細胞壁的功能 (B)為陰離子系界面活性劑 (C)溶於熱水中使用時會降低其殺菌效果 (D)針對不同之四級銨種類,我國法規訂有從100至200 ppm間之使用濃度限量
26.依據食品器具容器包裝衛生標準之規定,下列何種塑膠製品之DEHP、DBP、BBP、DIDP、DINP、DMP、DNOP、 DEP等八種塑化劑之含量總和不得超出0.1%(重量比)? (A)聚碳酸酯(polycarbonate, PC) (B)聚丙烯(polypropylene, PP) (C)聚對苯二甲酸乙二酯(polyethylene terephthalate, PET) (D)聚氯乙烯(polyvinyl chloride, PVC)
3.關於參考架構中理論基礎的定義(definitions)與假說(postulates),下列敘述何者正確? (A)假說是用來陳述理論中的一個主要概念 (B)根據Mosey所提的定義分類,循環定義(circular definition)是最能解釋理論概念的定義形式 (C)假設(hypothesis)是用來檢驗理論的一種特定的假說,通常是可觀察且可測量的 (D)功能定義(functional definition)是可測量且能以某種方式來量化或質化
4.對於有焦慮與憂鬱的學齡兒童,職能治療師使用活動與職能來介入的敘述,下列何者正確? (A)要讓兒童沿著意志連續體(volitional continuum),從探索、到成就、到能力階段依序提供介入 (B)職能治療的介入要讓兒童在學校中的特定教室進行活動 (C)有焦慮與憂鬱症狀的兒童完全無法展現所有學校相關職能上的能力 (D)初次呈現的活動可設計能引起高度興趣但低度個人意義的分級挑戰活動
5.當兒童在小組活動中需要參與多種角色來達成一個共同目標,這是觀察兒童社會參與的那一種互動形式?(A)平行互動(B)聯合互動(C)支持式合作互動(D)成熟互動
9.淋巴結內的濾泡樹突細胞(follicular dendritic cell)會分泌下列何種趨化激素 (chemokine),可以吸引具有CXCR5的Naïve B cell進入初級淋巴濾泡? (A)CXCL13 (B)CCL21 (C)CCL19 (D)CXCL8