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iPAS◆資訊安全管理概論◆初級
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公共衛生◆衛生行政與管理
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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139790(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139789(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:工程力學概要#139788(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一):水產概要#139787(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:基本電學#139786(29題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139781(40題)
最新試題
38.關於醫生叮嚀背後的生物學原理,下列哪一項解釋最為正確?(A)抗生素的濃度突然下降時,細菌能改變代謝途徑來適應並對抗藥物(B)提早停藥會誘發殘存細菌發生突變,產生能抵抗該抗生素作用的基因(C)完整療程可提供免疫系統足夠時間,能記憶並自行合成出相同的抗生素(D)提早停藥給對藥物耐受性較高的細菌生存機會,進而出現超級細菌
複選題36.有關甲狀腺素或其調控的敘述,下列哪些正確?(A)甲狀腺細胞的TSH受器受到過度刺激,會導致葛瑞夫茲氏自體免疫疾病(B)甲狀腺素會抑制TRH和TSH的分泌,是一種負回饋機制(C)甲狀腺腫大的病人血液中,均能測出超量的甲狀腺素(D)甲狀腺腫大的病人血液中,均能測出超量的TRH(E)缺碘性甲狀腺腫病人血液中,具有超量的TRH和TSH
複選題35.甲生以複式顯微鏡觀察人類血液抹片並製作報告,圖6為實驗報告中的附圖及標示,可觀察到許多血球細胞。下列相關敘述哪些正確? (A)甲細胞數量最多,不具細胞核(B)乙細胞具細胞核,可分泌抗體摧毀入侵人體的病原菌丙甲(C)丙為血小板,具抗凝血的功能(D)血液屬於結締組織,血球細胞散布於血漿所構成的胞外基質中乙15(E)若將圖6中的比例尺補上漏標的單位,應為毫米
最新申論題
(二)為什麼電動除冰系統(Electrical de-icing)在加熱螺旋槳葉片時,必須先加熱葉片外側(Outboard),再加熱內側(Inboard)?(10 分)
(一)在流體防冰系統(Anti-icing system)中,拋油環(Slinger ring)的運作原理為何?(10 分)
(二)在渦輪螺旋槳發動機系統中,「Beta 模式」的定義及其在空中與地面的功能為何?(10 分)
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統計學
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
師資培育法 第 17 條
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師資培育法
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第 一 章 法條
描述:
高級中等以下學校、幼兒園及特殊教育學校(班)配合師資培育之大學辦理全時教育實習者,主管機關應督導辦理...
師資培育法 第 18 條
課程:
師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
師資培育之大學得設立與其培育之師資類科相同之附設實驗學校、幼兒園或特殊教育學校(班),以供教育實習、...
師資培育法 第 19 條
課程:
師資培育法
章節:
第 一 章 法條
描述:
師資培育之大學辦理師資職前教育課程及教育實習,其收取費用之項目、用途及數額,不得逾中央主管機關之規定...
最新討論
24.用於消毒食品器具容器包裝等食品接觸面之四級銨化合物(quaternary ammonium compounds),其特性何 者正確? (A)殺菌作用機制之一為影響細菌細胞壁的功能 (B)為陰離子系界面活性劑 (C)溶於熱水中使用時會降低其殺菌效果 (D)針對不同之四級銨種類,我國法規訂有從100至200 ppm間之使用濃度限量
26.依據食品器具容器包裝衛生標準之規定,下列何種塑膠製品之DEHP、DBP、BBP、DIDP、DINP、DMP、DNOP、 DEP等八種塑化劑之含量總和不得超出0.1%(重量比)? (A)聚碳酸酯(polycarbonate, PC) (B)聚丙烯(polypropylene, PP) (C)聚對苯二甲酸乙二酯(polyethylene terephthalate, PET) (D)聚氯乙烯(polyvinyl chloride, PVC)
4.對於有焦慮與憂鬱的學齡兒童,職能治療師使用活動與職能來介入的敘述,下列何者正確? (A)要讓兒童沿著意志連續體(volitional continuum),從探索、到成就、到能力階段依序提供介入 (B)職能治療的介入要讓兒童在學校中的特定教室進行活動 (C)有焦慮與憂鬱症狀的兒童完全無法展現所有學校相關職能上的能力 (D)初次呈現的活動可設計能引起高度興趣但低度個人意義的分級挑戰活動
5.當兒童在小組活動中需要參與多種角色來達成一個共同目標,這是觀察兒童社會參與的那一種互動形式?(A)平行互動(B)聯合互動(C)支持式合作互動(D)成熟互動
9.根據動作技巧獲得參考架構,有關回饋的給予,下列敘述何者錯誤? (A)回饋應該針對動作的目標給予(B)對於年紀較小的孩童,回饋內容應該較為簡短明確(C)動作學習初期,手部引導的回饋方式最好、最直接(D)當孩童執行完動作任務後,治療師應等個幾秒再給予孩童回饋
9.淋巴結內的濾泡樹突細胞(follicular dendritic cell)會分泌下列何種趨化激素 (chemokine),可以吸引具有CXCR5的Naïve B cell進入初級淋巴濾泡? (A)CXCL13 (B)CCL21 (C)CCL19 (D)CXCL8