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高考三級◆普通地質學及礦物與岩石學
高考三級◆石油探採學與採礦學
高考三級◆文化行政與文化法規
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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政:行政學概要#141897(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)
115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政:政治學#141893(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)
最新試題
26.今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上,酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為r的半圓球體,此半圓球體之球心恰位於狹縫上,如圖14所示。使用波長為500nm的單頻雷射光垂直入射雙狹縫,光屏中央處O點位於雙狹縫中垂線上。酒精折射率約1.36,若要使O點處形成暗紋,r值應約為下列何者?(單選)(3分) (A)0.70μm單(B)1.05μm頻(C)1.40μm雷O(D)1.75μm射酒精(E)2.80μm光
複選題22.另一位同學對於電路設計有不同想法,他將兩具三用電表都作為伏特計使用,用來測量可變電阻(最大值為1000Ω)與100Ω的電壓值,實驗裝置連接如圖11,其中電池組的電動勢為ε。該生調整並記錄可變電阻值RV、兩具伏特計ε所測得的電壓V1、V2後,欲繪製流過M的電流I(縱軸)和M兩端電位差V(橫軸)的關係圖,以計算待測材料M的電阻值RM。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量哪些正確?(多選)(5分) (A)\( \frac{V_1}{R_V} \)、\(V_1-V_2\)(B)\( \frac{V_1}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(C)\( \frac{V_{1}-V_{2}}{R_{V}} \) 、 \( \varepsilon - V_{2} \)(D)\( \frac{V_2}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(E)\( \frac{\varepsilon - V_1}{1000 \Omega - R_v} - \frac{V_1}{R_v} \) 、 \( V_1 - V_2 \)
21.該生將一具三用電表作為伏特計,另一具三用電表作為安培計進行實驗,下列何者是正確的實驗設置?(單選)(3分)(A)(B)(C)(D)(E)
最新申論題
四、請說明典型之污水處理系統。當事業或污水下水道系統設置之輸送或貯 存設備,有疏漏污染物或廢(污)水至水體時,相關應變措施規定應包 括那些重要內容?(25 分)
三、污染場址之整治復育方法中,何謂現地(In situ)處理?請說明現地土壤 淋洗法(In-situ soil flushing)的主要處理污染物種類、處理機制及主要 限制因子。(25 分)
二、請說明新興污染物(Emerging contaminants)之定義與種類,以及新興污 染物進入自然環境之可能途徑與對生態環境之影響。 (25 分)
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師資培育法
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何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
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Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
中華民國刑法
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這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
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重點摘要 French & Raven 五種領導者權力 Max Weber 的權威類型 管理方格理論 權變理論 豪斯的路徑-...
人性與激勵理論
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重點摘要 X理論與Y理論 馬斯洛需求層次理論 VS. ERG理論 雙因子理論 三需求理論 期望理論 公平理論 增強...
溝通與衝突
課程:
企業管理
章節:
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描述:
重點摘要 溝通的類型 溝通的過程 正式溝通 非正式溝通 衝突的來源 衝突的觀點 衝突管理矩陣
最新討論
45.根據「運動習慣養成之理論模式(theoretical model of exercise habit formation)」,評估一個 動作障礙青少年是否有自我運動習慣之阻礙因素時,下列何者不包括在內? (A)不知運動對健康之好處 (B)運動之成果無法在短期呈現 (C)有關節攣縮問題 (D)缺乏方便運動之環境
【已刪除】39. 富貴國小教師為了讓學生了解節約能源的重要性,因此想把節能愛地球當成學校統整主題課程。在討論過程中,師長們簡要畫出所思考的歷程及課程內容組織架構圖(如下圖)。請問富貴國小教師對於此主題課程的課程組織方式屬於以下何種? (A)科目課程 (B)超學科模式 (C)融合課程 (D)科技整合模式 (E)送分
45.支氣管動脈的血會經過下列那一條血管流回右心? (A)肺動脈(pulmonary artery) (B)肺靜脈(pulmonary vein) (C)奇靜脈(azygos vein) (D)支氣管肺靜脈(bronchopulmonary vein)
39.在候診處提供大量的觸覺刺激的玩具給感覺閾值高的孩童,是應用人類表現生態(ecology of human performance)模式中那一個介入策略? (A)建立/恢復(establish/restore) (B)改變(alter) (C)調適/修改(adapt/modify) (D)預防(prevent)
4.下列那一項是阻塞性與限制性肺疾病在危險因子上的主要差異? (A)環境與職業暴露僅與阻塞性肺疾病相關 (B)自體免疫疾病與限制性肺疾病較有相關 (C)抽菸是限制性肺疾病的主要危險因子 (D)神經肌肉疾病主要是阻塞性肺疾病的危險因子
21 室外集會、遊行之負責人,於收受主管機關不予許可、許可限制事項、撤銷、廢止許可、變更許 可事項之通知後,其有不服之救濟,下列敘述何者錯誤? (A)負責人應於收受通知書之日起 2 日內以書面附具理由提出於原主管機關向其上級警察機關申復 (B)原主管機關認為申復有理由者,應即撤銷或變更原通知;認為無理由者,應於收受申復書之日 起 2 日內連同卷證檢送其上級警察機關 (C)上級警察機關應於收受申復卷證之日起 2 日內決定,並以書面通知負責人 (D)負責人不服申復之決定者,應以書狀敘明理由,經原處分之警察機關向該管地方法院聲明異議