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115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機數學(包括離散數學、機率與統計)#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:資料探勘技術(包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】)#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)

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複選題8. 坐 標 平 面 上 兩 向 量 u , v 滿 足 | u  v |  2 與 u  v  (2,2) 。 試 選 出 正 確 的 選 項 。  (A) | v  (1,1)|  1 (B)  u  v  1 (C)  | | v 2  (D)  u 不可能與 v 平行  (E) 若 u , v 的 夾 角 為  , 則 | u | | v | sin   2 2

複選題7. 考 慮 函 數 f (x)  log  ,試選出正確的選項。 1 x  (A) 當 x  1 時 , f (x ) 都 有 意 義 (B) 當 f ( x ) 與 f ( x) 都 有 意 義 時 , f ( x )   f ( x) 成 立 (C) 若 f ( x )  0 , 則 x  0 (D) 存 在 實 數 a , 滿 足 f (a )  100 1 x (5) 坐 標 平 面 上 , y  f ( x) 的 圖 形 與 y  101 x 的 圖 形 對 直 線 y  x 對 稱

複選題6. 對 於 實 係 數 多 項 式 f ( x ) ,將 閉 區 間 [ a, b] 分 割 成 三 等 分 段,取 每 個 分 段 左 端 點 上 的 f ( x ) 函 數 值 所 得 到 的 黎 曼 和 記 為 M ab ( f ) , ba  ba  2(b  a)   即 M ab ( f )   f (a)  f  a    f a   ; 3   3   3   取 每 個 分 段 右 端 點 上 的 f ( x ) 函 數 值 所 得 到 的 黎 曼 和 記 為 N ab ( f ) , ba  ba  2(b  a)   即 N ab ( f )   f a   f a    f (b)  。 3   3   3   若 已 知 f ( x) 及 其 一 階 與 二 階 導 函 數 在 三 段 開 區 間 的 正 、 負 , 如 下 表 : 區間 (2,3) (4,5) (6,7) f ( x) 正 負 負 f ( x ) 負 正 負 f ( x ) 負 負 正 例 如 : 在 開 區 間 (2,3) 上 , 滿 足 f ( x )  0 , f ( x )  0 且 f ( x)  0 。 試 選 出 正 確 的 選 項 。 (A) 在 開 區 間 (4,5) 上 , 函 數 y  f ( x) 遞 增 且 圖 形 凹 口 向 上 (B) 在 閉 區 間 [5, 6] 上 , 函 數 y  f ( x) 的 圖 形 有 反 曲 點 3  f ( x) dx  M ( f ) 3 (C) 2 2 5  f ( x) dx  N ( f ) 5 (D) 4 4 1  f ( x) dx  2  M ( f )  N ( f )  7 7 7 (5) 6 6 6 1 x 

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9. 下列哪一個選項的提稱語/問候語適用於平輩關係? (A)左右/大安 (B)函丈/時綏 (C)如晤/台安 (D)惠鑑/近祺

10.貓感染肺蟲( Aelurostrongylus abstrusus),其肺動脈壁增厚之主要原因為: (A)內膜纖維增生 (B)外膜纖維增生 (C)中層平滑肌肥大 (D)血管內皮細胞肥大

74.有關兒童及青少年心理衛生議題,下列何者較不是職能治療介入的主要考量項目?(A)疾病診斷 (B)身心狀況 (C)父母/照顧者的健康促進 (D)父母/照顧者的關係

54.乳牙外傷常發生脫位(luxation)的機率比恆牙高之原因,下列何者錯誤? (A)齒槽骨內血管較多 (B)齒槽骨較為鬆軟 (C)牙根/牙冠比(root/crown ratio)大 (D)幼兒因吸奶嘴造成上乳門牙比較前突

42.有關歷次全國營養調查之敘述,下列何者錯誤? (A)1986~1988年開始進行全國營養調查 (B)1993~1996年將全國營養調查更名為「國民營養健康狀況變遷調查」 (C)2012年以前由衛生福利部食品藥物管理署(原行政院衛生署食品衛生處)委辦調查 (D)2013年後由衛生福利部國民健康署委辦

48.針對 B 生長期缺課、曾有中輟紀錄,且表達「對學校課程缺乏興趣,但偏好校外活動」之特性,學校擬採取適性輔 導,以預防再度中輟。若以學生動機理論與生態系統觀點綜合判斷,下列何者為最具長期成效且兼顧制度可行性之 策略? (A)透過提高課堂講述效率與重點整理,降低學習挫折,以提升其學業自信。 (B)結合彈性課程、技藝教育與校外實作經驗,並建立跨系統支持網絡(如家庭與社政資源)。 (C)建立明確獎懲制度,透過外在增強機制矯正其逃學行為。 (D)限制其校外活動參與,以降低外在誘惑並強化學校學習之優先性。