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少年事件處理法
家事事件法
家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
最新試題
100. 以電流開關控制或裝上電流剪髮的工具是 (A)剪刀(B)推剪刀(C)電剪(D)打薄剪。
99. 分髮時可使用 (A)尖尾梳(B)S型梳(C)大齒梳(D)齒形梳。
98. 何謂有彈性的頭髮? (A)頭髮的色素粒子多者(B)頭髮具有吸收水分的能力(C)頭髮伸展 即斷裂者(D)頭髮伸展後能恢復原形而不斷裂者。
最新申論題
180. (C) 效果的設計表現。 臺北市113學年度國中技藝競賽設計群多媒體設計職種術科競賽試題 多媒體設計:佔總成績 80% 試題:校園相關主題(反霸淩.反毒品.友善校園,防疫宣導…等等宣達)作法: 提供動畫影片參考後,利用提供之複合媒材並加入自己巧思,製作分 2 大單元,(1)動畫製作(2)影音剪輯,整合成一件作品。 1 影片規格 800 X 600 像素、並輸出 MP4 影片或 swf 播放檔。 2 軟體作業 1.Flash CS6 進行創作(★自備耳機.)。 3 考生依考試單位提供之創作元素;音效等進行創作。 4 需完成 30 秒內容動畫(影片內至少包含 1 個背景音樂、5 個音效) 5 片頭黑畫面 3 秒後淡入出現考生編號與姓名再淡出,30 秒動畫。 6 動畫影片至少要有 4 個分鏡畫面。 7 影片結束後淡出黑畫面 2 秒。 8 影片檔案總長度 35 秒,檔案名稱以[考生編號+姓名]為準 9 繳交時將檔案存至隨身碟繳交,考生作品不發還、由考試單位保 留。 10 考生作答期間若因機器設備故障問題得當場提出,延長收件時間,現 場未提出者,視同放棄自身權益。 1
179. (D) 下列何者不屬於「對稱」的範圍?(A)人體的兩邊 (B)水邊的倒影 (C)車輪的輻線 (D)花朵的色彩。 視覺傳達設計在提供各種設計問題的解決方法,應避免(A)對比 (B)調和 (C)全憑個人喜好 (D)透視
178. (C) 中國門神之秦瓊與下列何者成對 (A) 關勇(B) 公孫無忌(C) 尉遲敬德(D) 諸葛孔明
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch3.序列效用分析法
學習障礙的教學
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注音符號基本教學策略
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最新討論
6.在第一次世界大戰發生期間,職能治療主要的介入方式為何? (A)職務再設計 (B)神經發展治療 (C)藝術和手工藝活動 (D)輔具及副木
28.下列何種細菌之PYR反應為陰性? (A)Streptococcus pyogenes (B)Enterococcus faecalis (C)Alloiococcus spp. (D)Staphylococcus epidermidis
17. 人體血液循環中,血液會先流經肺臟進行氣體交換,再將氧氣運送到全身。根據人體血液循環途徑判斷,下列哪一項敘述最合理? (A) 血液流經肺臟進行氣體交換後,二氧化碳含量會增加。 (B) 血液由右心室流出後,會進入肺循環。 (C) 微血管的總橫截面積最小 (D) 靜脈的管壁彈性比動脈大
47 針對解釋非營利組織出現之緣由,不包含下列何種學理論點? (A)市場失靈 (B)政府失靈 (C)第三方政府理論 (D)利己主義
27 關於行政契約之敘述,下列何者錯誤? (A)行政契約依約定內容履行將侵害第三人之權利者,應經該第三人書面之同意,始生效力 (B)行政契約之一部無效者,原則上其他部分仍為有效 (C)行政契約之締結,原則上應以書面為之 (D)行政契約準用民法規定之結果為無效者,無效
28 有關行政事實行為之敘述,下列何者正確? (A)須對外發生法律效果 (B)須以意思表示為要素 (C)觀念通知行為不屬之 (D)得視其行為之類型,提起相對應之行政訴訟