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115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:通訊概論#140877(13題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:微積分#140876(14題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員:警察勤務概要#140875(27題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#140874(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:行政程序法與行政執行法#140873(4題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)
最新試題
150.身為廚師除烹飪技術外,採購蔬果應(A)不必在意食物生長季節問題(B)那是採購 人員的工作(C)需注意蔬果生長與盛產季節(D)不需考量太多合用就好
149.「走油扣肉」應用(A)排骨肉(B)五花肉(C)里肌肉(D)梅花肉(胛心肉) 來 做為佳
148.生鮮肉類的保鮮冷藏時間可長達(A)10天(B)7天(C)5天(D)2天
最新申論題
學科測驗 綜合樓 302 教室 15:10 (30 分) 15:10 ∣ 善後工作 15:20 (20 分) 15:20~ 賦歸 附件 2 臺北巿 113 學年度國民中學技藝教育課程技藝競賽家政職群【美髮】職種學科題庫
參賽選手休息時間 綜合樓 302 教室 14:40 (20 分) 14:40 ∣
綜合樓 302 教室 13:20 點名準備入考場 「術科工具」 (20 分) 13:20 ∣ 術科考場 家聲樓 13:30 規則說明 家 602 彩妝造型教室 (10 分) 13:30 ∣ 家聲樓 術科測驗 14:20 家 602 彩妝造型教室 (50 分) 14:20 ∣
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學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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映襯修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
把不同的,特別是相反的現象或事實,對列起來,兩者互相比較,使它的意義更為鮮明,印象更為強烈,叫做映襯...
倒反修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
言辭表面的意思跟實際意思相反,就叫做倒反修辭法。
呼告修辭法
課程:
國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
敘述一件事情,當感情達到最高峰時,把想像中的人事物,都當做就在眼前,直接向他呼喚、傾訴,這就叫呼告修...
最新討論
6.在第一次世界大戰發生期間,職能治療主要的介入方式為何? (A)職務再設計 (B)神經發展治療 (C)藝術和手工藝活動 (D)輔具及副木
40 下列何者普遍存於豆類或豆類製品中,且扮演植物雌激素的角色? (A) genistein (B) quercetin (C) terpenes (D) phenolic acids
33.關於鎮靜安眠藥zolpidem的特性,下列何者正確? (A)藥理作用標的是受體 (B)解毒劑為flurazepam (C)會被氧化成具有活性代謝產物 (D)其代謝酵素是aldehyde dehydrogenase
50.在組織中距離192 Ir 射源 5 公分內的劑量,可單獨使用距離平方反比定理計算,其原因為何? (A)近距離內192 Ir 在組織的光子劑量衰減和散射極低可以忽略(B) 192Ir 產生的β射線會造成制動輻射補償組織中的劑量衰減 (C)近距離內192 Ir 在組織中的光子衰減量會由散射光子補償 (D)因組織 5 公分內是 192Ir 的劑量增建區範圍,不會造成組織衰減
1. Which one of the following physical quantities is a pseudo-vector? (A) position (B) velocity (C) electric field (D) kinetic energy (E) angular momentum
25. 古代人類在進入鐵器時代後,開始利用高溫煉鐵技術,將赤鐵礦中的氧化鐵還原成鐵金屬,現代高爐煉鐵時,則常利用焦炭產生一氧化碳,再與氧化鐵反應生成鐵。根據氧化還原反應的相關概念判斷,下列哪一項敘述最合理? (A) 氧化鐵在反應中得到氧,因此屬於氧化反應。 (B) 焦炭經反應後變成一氧化碳,屬於氧化劑。 (C) 氧化鐵變成鐵,是得到電子的反應。 (D) 焦炭在高爐中主要作用是降低鐵的熔點,與氧化還原無關。