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教育法規與制度

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

50.粉條的取用，下列何者為宜？ (A)直接塗在臉上 (B)以手指沾取 (C)以海棉沾取 (D)用挖杓取用。

49.蒸臉器的用水，必頇使用 (A)自來水 (B)蒸餾水 (C)礦泉水 (D)碳酸水。

48.下列哪一種臉型者其服裝宜採船型領？ (A)方形臉 (B)圓形臉 (C)三角形臉 (D) 長形臉。

5. 船長宣布棄船後，船員所可能遭遇之危險有那些？試述之。

4. 試舉三例說明船舶之局部強度不足而易受氣象因素影響的情形。

(2)定傾高與船舶穩度有何關係？

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

國營化學

講師：Terry Tung

簡介：一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題，選擇 / 填充 / 計算 /...

心理防衛機轉

課程：王立杰-幼稚教育考試精粹
章節：Ch1.幼兒發展與保育

康德

課程：王立杰-幼稚教育考試精粹
章節：Ch1.幼兒發展與保育

Sternberg智力三元論

課程：王立杰-幼稚教育考試精粹
章節：Ch1.幼兒發展與保育

6 甲僱用 17 歲的乙擔任超市收銀員，為期 1 年，並授權乙得以甲之名義，出售超市貨品，但乙之法定代理 人丙於 1 個月後獲悉上情，不同意該僱傭契約與代理權授與行為。下列敘述，何者正確？ (A)甲、乙之間成立的僱傭契約，乃諾成契約，無須得丙之同意 (B)乙為限制行為能力人，代理甲出售超市貨品，須得丙之同意 (C)乙代理甲出售超市貨品的過程中，因不慎灑落鹽酸致顧客丁顏面受損，甲、乙對丁無庸負連帶賠償責任 (D)甲對乙授與代理權，係屬單獨行為，即便丙不同意該代理權授與行為，仍為有效

79.依據職能治療師法，各縣市分別成立職能治療師公會，依規定需要執業職能治療師幾人以上才能發起組織 之？ (A)6人 (B)9人 (C)12人 (D)15人

15.治療小牛因細菌性肺炎造成之纖維素性胸膜炎，最常因下列何種原因使其治療無法完全成功？ (A)腦膜炎 (B)慢性阻塞性肺病 (C)肺膿瘍 (D)慢性肺氣腫

39 下列有關雇主性騷擾防治責任之敘述，何者正確？ (A)雇主在知悉有性騷擾之情形時，應立即陪同受害之受僱者或求職者報警 (B)僱用受僱者 30 人以下之雇主，因僱用規模較小，在知悉有性騷擾之情形時，得請受害之受僱者或求職 者直接向地方主管機關提出申訴 (C)所有雇主皆應訂定性騷擾防治措施、申訴及懲戒辦法，並在工作場所公開揭示 (D)所有雇主在知悉有性騷擾之情形時，皆應採取立即有效之糾正及補救措施

20.有研究報告指出，當某段期間警察大力掃蕩毒品的時候，會迫使毒癮者更換注射毒品的地方，導致因注射毒 品而致死的人數增加。這個現象可以用下列何種概念來解釋？ (A)操作制約學習中的區辨刺激(discriminative stimulus) (B)身體對藥物的制約補償反應(conditioned compensatory response) (C)古典制約學習中的刺激類化(stimulus generalization) (D)觀察學習效果(observational learning)

複選題30.下列何項措施對直接壓錠過程中，可能造成錠劑 capping 現象之改善效益最小？ (A)使用加壓進料器 (B)常用除粉器清潔杵 (C)減少造粒過程細粉的比例 (D)增加黏合劑的含量