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國際公法與國際關係

漁業法規研究

食品科學與加工學研究

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車底盤#141838(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_財稅行政：稅務法規概要#141829(30題)

10. 電纜鎧裝材料為薄鉛皮時，其鉛之純度多少 (A)65%~70% (B)75%~80% (C)80%~85% (D)95%~99%

9. 電機保持在何種條件下運轉，就不會減少其使用壽命 (A)不安全條件下運轉 (B)低溫下 運轉 (C)低負荷下運轉 (D)保持在允許之最高溫度內運轉

8. 當繼電器或電磁接觸器接點壓緊彈簧失去原有功能，一般會產生何種現象? (A)鬆動接 點電流增大而發熱 (B)使接點接觸電阻增大而發熱。 (C)接點電壓增大而發熱 (D)正常 工作

7. 說明控制系統組成元件中控制器、致動器、感知器之功能

(4)使用1小時，共消耗多少電度？

(3)負載功率(P)=？

【警鴿】刑事訴訟法(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

外匯意義與匯率變動

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

字形

描述：有自己測驗常錯的 還有雖對但可能忘的 還有老師說特別重要的

字音

描述：有自己測驗常錯的 還有雖對但可能忘的 還有老師說特別重要的 還有查過教育部正確讀音的

47. According to the passage, the word “snuck” is closest in meaning to ______. (A) snickered (B) robbed (C) facilitated (D) stole

21.下列何者非屬工作特性模型(job characteristics model, JCM)的五個核心構面之一？ (A)技能多樣性 (B)工作整體性 (C)重覆性 (D)自主性

7 自來水水質好壞攸關民眾健康，自來水從水源地取水，一路送至用戶端，下列處理程序流程 何者最正確？ (A)取水攔污→沉澱→過濾→加混凝劑→快混→加氯消毒→用戶 (B)取水攔污→加氯或混凝劑→快混→沉澱→過濾→加氯消毒→用戶 (C)取水攔污→沉澱→加混凝劑→快混→過濾→加氯消毒→用戶 (D)取水攔污→過濾→加氯或混凝劑→快混→沉澱→加氯消毒→用戶

24. 「有 5 個披薩，平分給班上 25 位學童，每人可分到多少個披薩？」這個題目屬於哪一種問題？ (A) 等分除問題 (B) 包含除問題 (C) 等分乘問題 (D) 包含乘問題

51 關於民事訴訟上之訴訟權保障，下列敘述，何者正確？ (A)基於有權利即有救濟之憲法原則，非因犯罪而受損害之人，於刑事訴訟程序附帶提起民事訴訟者， 如經刑事庭移送至民事庭，應許原告補繳裁判費，以補正起訴程式之欠缺 (B)為保障當事人之聽審請求權，交付法庭錄音光碟之聲請，縱已逾越法定期限，亦應准許之 (C)當事人因重大過失，逾時始行提出攻擊或防禦方法，有礙訴訟之終結者，法院仍應許其提出，以保 障聽審請求權 (D)基於當事人訴訟權之保障，上訴人有律師為訴訟代理人者，如未依規定預納上訴審之裁判費，法院 亦應給予補正之機會，不得逕認上訴不合法

15.幼兒在園內出現情緒不安與分離焦慮，教師透過陪伴.安撫與建立安全感來協助其適應。此作法最符合下列 何者？ (A)提供適宜發展之學習活動 (B)提供心理需求滿足之相關服務 (C) 提供人際互動學習活動 (D)提供親子關係促進活動