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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-國文#139916(10題)
115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#139912(31題)
115年 - 廉政法規#139911(13題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#139908(40題)
115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等):英文#139905(42題)
115年 - 115 國中教育會考:社會#139904(54題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(B)#139903(50題)
115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#139902(50題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(A)#139900(50題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch22.古典學派
重要學派進化史
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch22.古典學派
溝通行動理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch22.古典學派
最新討論
26 下列何者為 Francis(1993)認為大多數出現強暴創傷症候群受害者在重整時期需面對的四項重要課題? (A)突破社會障礙 (B)坦然面對自己失去的東西 (C)重建對他人的安全感 (D)將此事件同化至個人潛意識
19.Theophylline用於治療氣喘時,下列何者落在其血中濃度建議範圍內? (A)7 μg/mL (B)12 mg/mL (C)7 mg/dL (D)12 μg/dL
18.有關 streptococcal pyrogenic exotoxins 的敘述,下列何者最不適當? (A)可引起猩紅熱(scarlet fever)及鏈球菌性毒性休克症候群 (B)毒素基因可藉由質體傳播 (C)為 superantigens (D)為 A 型鏈球菌的重要致病因子
30.自由遊戲時間,老師觀察到小美和小華一起在娃娃家玩遊戲。小美拿起積木假裝是手機,對小華說:「醫 生快來,寶寶生病了!」小華則扮演醫生,兩人共同討論劇情並分配角色。根據 Piaget 與 Parten 的遊戲分類理論,小美和小華的遊戲最符合下列哪一項組合? (A) 象徵遊戲與平行遊戲 (B) 象徵遊戲與合作遊戲 (C) 建構遊戲與合作遊戲 (D) 規則遊戲與聯合遊戲
31.五歲的小新把鞋櫃的鞋子一雙雙的拿出來丟到地上,媽媽發現後,皺眉並大聲急促的說:「你再丟!你再 丟!」,小新看了一眼媽媽後,笑嘻嘻的繼續將鞋櫃裡的鞋子拿出來丟在地上。從語言發展的角度來看, 小新的何種能力較為不足? (A) 語用 (B)語法 (C)語意 (D)語音
2. 教師為中班幼兒設計「滾動大龍球活動」,幼兒以雙手推動方式將球滾動到終點。教師發現幼兒推動大龍球時,面臨的兩個困難為:常偏離直線,和無法使用雙手推動而改用抱的方式將球送至終點。針對上述困難,各提出一項具體的改善做法與理由,以協助幼兒參與該活動。(10分)