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公共人力資源管理
高考三級◆動物各論(包括加工利用與動物保護)
高考三級◆反應工程及單元操作
最新試卷
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)
115年 - 115 普通考試_一般行政:政治學概要#141984(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):僑務行政#141983(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙 壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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西瓜鳳梨盤
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西瓜鳳梨盤製作
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蜜桃冰沙製作
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蜜桃冰沙製作材料
最新討論
21、供公眾使用之圖書館,於下列何種情況,得就其收藏之著作重製之?(A)該著作無保存資料之必要 (B)該著作已絕版,且應同性質機構之要求 (C)該著作之價格極高,且應同性質機構之要求 (D)該著作為電腦程式,且應同性質機構之要求。
20. 下列有關病毒(viruses)的敘述,何者正確? (A) 噬菌體進入細菌後,只能進行分裂期(lytic cycle) (B) 反轉錄病毒(retrovirus)是一種 DNA 病毒 (C) 病毒有其基因體,但是只能在宿主細胞內複製 (D) RNA 病毒在宿主細胞內不需要反轉錄酶(reverse transcriptase)將 RNA 轉成 DNA
57.下列那一公式最適合用於評估小兒glomerular filtration rate(GFR)?(A)Cockroft-Gault (B)Jellife (C)Schwartz (D)Modification of Diet in Renal Disease(MDRD)
36.下列有關雷氏桿菌病的相關敘述,何者正確? (A)其病原只有一種血清型 (B)其病原為革蘭氏陰性桿菌 (C)為陸禽常發生的疾病 (D)其病原為Riemerella antisepticums
45.有關 Wiskott-Aldrich syndrome 的敘述,下列何者最適當? (A)是一種性聯遺傳疾病 (B)血小板數目異常增加 (C)出現巨大血小板(giant platelet) (D)WAS 基因的產物是血小板之穿膜(transmembrane)醣蛋白
25. 張老師想要用貼紙鼓勵小明在午睡時安靜休息,有時候隔兩天給一張貼紙,有時候隔五天給一張。根據行為主義的學習原理,下列張老師做法的敘述,何者較為適切? (A)會導致幼兒產生習得無助感,因為無法預測何時能得到獎勵 (B)僅適用於懲罰與負增強的情境,不運用於安靜休息行為的建立 (C)給獎勵的時距雖不規律,但安靜休息的行為在停止獎勵後較容易維持 (D)建立安靜休息行為的速度最快,但一旦停止獎勵,行為也會最快消失