阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
建築環境控制
生態學
營建法規與實務
最新試卷
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
最新試題
50. 下列哪項不屬於貨櫃繫固用的Loose Fitting? (A)Bridge Fitting橋式連器 (B)Turnbuckles調距鎖螺 (C)Twist Lock轉鎖 (D)Eye Plate摺式眼板
49. 固體散裝貨船裝貨後,應根據貨物哪項特性,來進行進行平艙? (A)自然傾斜角的大小 (B)載積載因數(Stowage Factor)的大小 (C)流動水分點〈Flow moisture point〉的大小 (D)貨物表面積的大小
48. 不相容的危險貨,於隔離時:須裝於不同貨艙或不同層艙間,以防火及防水甲板或艙壁區隔,水平距離至少超過6公尺。此種隔離,其英文名稱為何? (A)Away from (B)Separated from (C)Separated by a complete compartment or hold from (D)Separated longitudinally by a an intervening compartment or hold from
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對火警警報及探火系統所需電力供應如有故障時之規定為何?
6. 在柴油發電機(Diesel Generator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有那些?(至少五項)
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試說明控制位置轉變測試(Control Position change-Over Test)如何測試?
最新課程
國中會考數學總複習
講師:
Dddd
簡介:
更加瞭解學習內容並獲取高分
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
最新主題筆記
利水滲濕藥+表格筆記整理
課程:
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
利水滲濕藥
芳香化濕藥+表格筆記整理
課程:
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
芳香化濕藥
祛風濕藥+表格筆記整理
課程:
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
祛風濕藥
最新討論
29.基於分工的考量,組織內部進行水平分化與垂直分化後,便形成了下列何者? (A)科層組織 (B)指揮鏈 (C)組織結構 (D)有機組織
24. (A) start brewing (B) have started brewing (C) started to brewing (D) started brewing
25. (A) it (B) they (C) he (D) when
20.關於團體成員間有衝突或敵意時的處理,下列何者最不適當? (A)領導者可以在衝突當下面質雙方,使他們有不同於過往的經驗 (B)衝突若是來自其中某成員特異的行為型態,建議其離開團體,轉介個別諮商 (C)成員衝突可能是團體外的人際互動型態,領導者可運用團體來協助成員有新的洞察 (D)當衝突嚴重,必要時可請其中一位或兩位成員離開團體
(二)硬質玉米具備那些優越的農藝性狀,可做為那些用途?(8 分)
(三)假設將源自同一品種的市售基改抗蟲玉米與非基改玉米同時種植於 同一田區,進行同樣的栽培管理,解釋兩者間在食品安全上是否有差 異,並說明理由?(7 分)