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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)

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73. 有關骨折之緊急處理,下列何者錯誤? (A)若為開放性骨折,則應用清潔或是無菌敷料給予覆蓋 (B)首先評估有無呼吸窘迫、出血、頭部外傷情形 (C)先予復位後,固定受傷部位之上下兩個關節 (D)檢視受傷遠端肢體之溫度、顏色、感覺、脈跳、活動度及微血管填充

63. 45 歲病人,無肝炎病史,因易倦及胃口變差住院。檢查發現 ALT:555 IU / L、AST:238 公告試題 IU / L;肝炎標記檢查 anti - HAV IgM ( - ) 、 HBsAg ( + ) 、anti - HBs ( - ) 、 anti - HCV ( - ) 。 若要進一步了解此次肝炎發作的原因,醫師建議加作以下肝炎標記檢查,下列何者為 非必要的檢查? (A) anti - HAV IgG (B) anti - HBc IgM (C) HBeAg (D) an i HDV

37 依據特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法第 5 條規定專業團隊的合作方式及運作程序,其 中,由各專業團隊成員分別實施個案評估後,再共同進行個案討論。此為何種專業團隊合作模式? (A)多專業團隊服務模式(multidisciplinary team) (B)專業間團隊服務模式(interdisciplinary team) (C)專業內團隊服務模式(intradisciplinary team) (D)跨專業團隊服務模式(transdisciplinary team)

34 關於吞嚥的肌肉作用,下列敘述何者錯誤? (A)耳咽管咽肌(salpingopharyngeus muscle)可上提側咽壁 (B)莖突咽肌(stylopharyngeus muscle)可上提咽部 (C)顎咽肌(palatopharyngeus muscle)可上提咽部 (D)環咽肌(cricopharyngeal muscle)可收縮咽部

71.在輻射防護的原則中,ALARA此名詞中的R全名為何?(A)Reducibly (B)Reasonably (C)Regularly (D)Readably

5. 國小老師發現班上逐漸出現「老師比較喜歡某些學生」的耳語。她反思自身互動後發現,自己因預期家庭資源豐富、反應積極的學生較有學習表現,便較常給予這些學生稱讚與發言機會;對較內向或反應較慢的學生,則因預期其參與動機較低而較少主動關注。久而久之,前者在課堂中愈加主動,後者則愈趨沉默。下列何者最能解釋此現象,並指出教師應優先反思的方向? (A) 符應原則指出教育反映社會階級結構,應從制度層面改革著手。 (B) 預期效應顯示教師差異期待會透過差別對待,逐步形塑學生課堂表現。 (C) 文化資本認為家庭背景影響學習優勢,應加強弱勢學生補救教學。 (D) 標籤理論認為公開的能力分類易使學生內化負向標籤,應避免能力分組。