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台電◆機械原理
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國營事業◆1.政府採購法規 2.環境規劃與都市設計
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115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)
115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140814(12題)
115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:刑法概要#140810(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140809(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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62 Raphael(1984)提出之問答關係技巧(question-answer relationship techniques, QART),包含了四種 不同類型的問題,Hoggan 及 Strong(1994)提出使用 QART 來提升學齡兒童的何項能力? (A)書寫能力 (B)音韻能力 (C)閱讀理解能力 (D)詞彙能力
16 縣議會組織自治條例修正條文,經內政部核定後,應送何機關公布? (A)縣議會 (B)縣議會會銜縣政府 (C)縣政府會銜縣議會 (D)縣政府
43.計算甲狀腺攝取率時,假設週一 15:00 00 測得膠囊計數為 A counts 並讓病人立即服下,週二並讓病人立即服下 15:00 量測 病人甲狀腺計數為 B counts,大腿計數為 大腿計數為 C counts,週一環境背景量測計數為 D counts,該病人 counts 24 小時的 甲狀腺攝取率應如何計算? (A)(A-B)/(C-D)×100% (B)(B-C)/〔(A-D)×0.918〕×100% (C)(B-A)/〔(C-D)×0.918〕×100% (D)(A-D)/〔(B-C)×0.918〕×100%
6 地方立法機關針對議會大會及委員會之議事或民眾旁聽等事項,訂有議會議事規則或議會旁聽規 則,下列敘述何者錯誤? (A)該議會議事規則或議會旁聽規則之性質為自律規則,僅具有內部規範之效力 (B)鄉(鎮、市)議會訂定其議會議事規則後,須函請該鄉(鎮、市)公所發布,並報縣政府備查 (C)該議會議事規則及議會旁聽規則,應冠以地方自治團體名稱 (D)縣議員違反縣議會議事規則規定,可依行政訴訟法得提起行政訴訟,尋求權利救濟
(二)請說明群體發展的 5 個階段。(10 分)
二、甲於某日在某處前,身背背包,手持飲料在喝,遇有身著便服之員警乙要求出示證件要盤查。經甲要求其說明原因,員警乙即表示其形跡可疑,甲要求解釋其究竟何處形跡可疑,員警乙均未答覆,僅要求其提供證件,並說該處為治安顧慮要點,即將要離開之甲攔下,呼叫支援制服員警要帶其前往勤務所,並強制將甲推入巡邏車內。甲進入車內後,員警乙再次要求甲自行向內移動後受拒絕,即將甲推往後座中間,甲始稱「做什麼啦,做什麼啦,媽的,強暴犯阿」,之後員警乙又稱「請你出示證件不好好出示」,甲方回應「愛怎樣就怎樣,媽的,你有錢」。員警乙回應「你好好講話,你剛剛說什麼,說媽的是不是」,甲才再回應「媽的就媽的阿,媽的就是英文阿怎樣」,之後員警乙即將其帶回派出所,並自認其有違反社會秩序維護法第 85 條第 1 款妨害公務之規定。試問社會秩序維護法第 85 條第 1 款妨害公務規定之立法目的為何?又本案甲的行為是否構成違反社會秩序維護法第 85 條第 1 款妨害公務之規定?