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115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：醫用微生物及免疫學#141755(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

等差級數和應用

課程：等差數列與級數
章節：等差級數

描述：

等比數列與等比中項

課程：等差數列與級數
章節：等比數列

描述：

單因子變異數分析法(單因子獨立樣本變異數分析)

課程：教育統計
章節：變異數分析

31.超音波在組織中傳遞時，絕大部分的訊號衰減效應，是由下列何項因素來貢獻？ (A)散射 (B)反射 (C)組織吸收作用 (D)聲場發散

60.HDR 所使用的射源，192Ir 與 60Co 及 137Cs 相較，下列敘述那些正確？①192Ir 有相對較高的比活度 ②192Ir 半衰期 相對較短 ③192Ir 有較高的光子能量 ④192Ir 半衰期相對較長 (A)③④ (B)②③ (C)①② (D)①④

32.下列有關雞新城病活毒疫苗的給與方式，何者較為確實並可誘發最佳群體抗體免疫反應？ (A)點眼 (B)飲水 (C)噴霧 (D)翼膜穿刺

70.選擇適合的分子檢驗方法進行細菌分型鑑定時，下列敘述何者最不適當？(A)聚合酶連鎖反應分型法的準確性略低於脈衝式電泳分型法（pulsed field gel electrophoresis） (B)配合DNA雜交法可以增加限制酶片段長度多型性分型法（restriction fragment length polymorphism, RFLP）的辨識性與應用性 (C)若無已建立之標準資料庫，不易比對不同地區之菌株資訊 (D)脈衝式電泳分型法（pulsed field gel electrophoresis）可以得到欲鑑定細菌的基因序列

26.依據美國心臟協會(American Heart Association)和美國心臟醫學會(American College of Cardiology)於2018年所提出的飲食減鈉指引，下列何者錯誤？ (A)血壓偏高的成年人應將每日鈉攝取量減至1,500 mg以下 (B)血壓正常的成年人每日不宜攝取超過6 g的鹽 (C)高血壓病人應將每日鈉攝取量控制在1,000 mg以下 (D)多數成年人應試著至少減少1,000 mg的每日鈉攝取量

42 人民不服臺北市政府環境保護局所為之行政處分，應以何機關為訴願管轄機關？ (A)臺北市政府環境保護局 (B)臺北市政府 (C)環境部 (D)行政院