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115年 - 115 普通考試_機械工程:機械設計概要#141844(7題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政、金融保險:會計學概要#141843(27題)
115年 - 115 普通考試_財經廉政:經濟學與財政學概要#141842(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:近代物理#141841(11題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_會計:政府會計#141840(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品設計#141839(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車底盤#141838(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計:政府會計概要#141836(22題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
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Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
最新主題筆記
行政法筆記
描述:
行政法試卷錯題筆記
罰責
描述:
整理
Mundell-Fleming 模型(IS-LM-BP)for 固定匯率
課程:
經濟學(下)
章節:
國際貿易與金融
描述:
固定匯率的開放經濟體
最新討論
2.認知取向的心理學研究大約是什麼年代開始興起? (A)1890s~1910s (B)1920s~1940s (C)1950s~1970s (D)1980s~2000s
15. 關於公務員法律關係之敘述,下列何者正確? (A)公務人員任用法所規定之任用資格,不包括依法檢定通過者 (B)未辦理請假手續而不到班工作者,以休假論 (C)公務員將證券查核消息告訴其配偶進行交易,違反經營商業禁止 (D)取得外國永久居留權者,應予免職
16. 依公務員懲戒法規定,下列何者非屬公務員停職之事由? (A)公務員依刑事訴訟程序被通緝 (B)公務員受徒刑之宣告,在監所執行中 (C)主管機關認為公務員之違失行為有受降職處分之虞 (D)懲戒法庭認為被付懲戒人之情節重大,有先行停止職務之必要
47.小孟老師關注班上幼兒洋洋有社會情緒的障礙,下列班級活動安排何者較不適宜? (A)為符應情緒調節的學習需求,每天設計具難度的活動,幫助幼兒情緒適應與調節 (B)在教室中設置心情小屋,鼓勵全班幼兒,在覺察自己有負向情緒時,自行前往 (C)鼓勵幼兒展現正向回應的機會,推動暖心小天使活動,建立班級和諧氛圍 (D)在活動前,預告活動的內涵,並與其約定表現與自我肯定方式
48.某幼兒園有 5 位幼生的家長是越南籍新住民,園長特別規劃認識越南語.越南文化的全園活動,讓園內幼兒 認識不同族群文化之獨特性並促進同儕互動。試問園長的作為最符合下列哪一項幼兒園教保工作倫理的核心價 值? (A)尊重接納 (B)公平正義 (C)負責誠信 (D)關懷合作
49.老師發現小嘉對已經熟悉的 15 片拼圖,好快就能拼好。但是對於新的 35 片拼圖則無從下手。下列哪一項引導 方式較不符合「鷹架」教學的原則? (A)跟小嘉說:「找一找,拼圖板邊邊有什麼特別的線索?」 (B)先請小嘉拿出拼盒蓋,仔細觀察拼圖的完成圖有什麼圖案線索,鼓勵他找出類似的顏色.圖案。 (C)讓小嘉和已經拼過的幼兒,一起分工合作完成 (D)安靜地陪伴與支持小嘉,直到他正確完成