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【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:語文科A-英文#140308(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:家政科#140307(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
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5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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商經科教師甄試
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69 檢察官於下列何時,得就與本案相牽連之犯罪或本罪之誣告罪,追加起訴? (A)第一審言詞辯論終結前(B)第二審判決前(C)第三審判決前(D)判決確定前
79.有關貓內分泌疾病,何者錯誤? (A)大多數甲狀腺功能低下之病例是因繼發於治療甲狀腺功能旺盛 (B)腎上腺皮質功能亢進較常為pituitary-dependent,而不是adrenal-dependent (C)腎上腺皮質腫瘤或增生可能導致高醛固酮症(hyperaldosteronism) (D)高醛固酮症(hyperaldosteronism)患貓可見低血壓
5.研究者發現,當猴子觀察同伴進行某些動作的時候,腦中某些區域的特定神經元會特別活躍地放出動作電位訊號。這些神經元被稱為下列何者? (A)運動神經元(Motor Neurons) (B)感覺神經元(Sensory Neurons) (C)中介神經元(Interneurons) (D)鏡像神經元(Mirror Neurons)
複選題13. 有關農會理監事之名額敍述,下列何者為非? (A)鄉、鎮(市)、區農會理事當選人,最多 9 人 (B)各級農會理監事,自耕農、佃農、雇農之當選比例應有 2/3 以上 (C)候補理監事名額最高可達應選名額之2/3 (D)上級農會理 監事可以兼任下級農會理監事
33.依據最新版的「國人膳食營養素參考攝取量」,成年人每日脂質與脂肪酸的可接受範圍(acceptable macronutrient distribution ranges, AMDR)占總熱量百分比,下列何者錯誤? (A)脂質20~30% (B)飽和脂肪酸<10% (C)n-3多元不飽和脂肪酸10% (D)n-6多元不飽和脂肪酸4~8%
6 地方立法機關針對議會大會及委員會之議事或民眾旁聽等事項,訂有議會議事規則或議會旁聽規 則,下列敘述何者錯誤? (A)該議會議事規則或議會旁聽規則之性質為自律規則,僅具有內部規範之效力 (B)鄉(鎮、市)議會訂定其議會議事規則後,須函請該鄉(鎮、市)公所發布,並報縣政府備查 (C)該議會議事規則及議會旁聽規則,應冠以地方自治團體名稱 (D)縣議員違反縣議會議事規則規定,可依行政訴訟法得提起行政訴訟,尋求權利救濟