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博士班◆人類性學

研究所、轉學考(插大)◆中國大陸研究

研究所、轉學考(插大)◆中國學術流變史

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

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社維法救濟

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社維法之責任能力

課程：警察法規(上)
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社維法與刑法有競合時，應如何適用法律

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11、 研究顯示，嬰兒有下列那種特徵？ (A) 新生兒無法區分在出生前 4 週就聽過的熟悉故事和陌生故事 (B) 6 個月大嬰兒能區分成人不易分辨的外語語音 (C) 新生兒還不能區分母語和外語的差異 (D) 和成人間的說話方式相比，嬰兒對於嬰兒導向式（infant-directed speech）並沒有任何聽覺上的偏好

20. 令隨機變數Z服從標準常態分布、隨機變數T服從自由度(degrees of freedom)為9的t分布，而 、 分別為Z、T的機率密度函數(probability density function，pdf)，下列何者正確？ (A) (B) (C) (D)

16.有關分布體積，下列敘述何者錯誤？ (A)血漿蛋白與藥物結合程度為影響分布體積因子之一 (B)分布體積決定初始劑量（loading dose） (C)是體內藥物總量與血漿藥物濃度的比值 (D)注射用麻醉劑再分布現象會延長麻醉作用

26 下列關於 IP 位址的描述那個正確？ (A) 190.114.3.50 為一個 Class C 級的網路位址 (B) IPv4 與 IPv6 分別以 10 和 16 進位的方式來表示 (C) IPv4 與 IPv6 分別使用 32 個與 64 個位元來定址 (D)一個 Class C 級的 IPv4 網路下轄個主機位址

3. (A)allowed for(B)belonged to(C)called off(D)looked into

一、「友善職場」是組織（雇主）對同仁的行動承諾，也是實踐永續發展目 標（Sustainable Development Goals, SDGs）的要項之一。請說明友善職 場的意義，並以地方政府近年推動的「員工協助方案」為例，說明如何 達到「友善」的要求。（25 分）