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研究所、轉學考(插大)◆植物生理學

研究所、轉學考(插大)◆衛生工程

研究所、轉學考(插大)◆環境生態學

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140525(40題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：本土語－閩南語科#140524(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：教育專業#140523(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：體育科#140522(40題)

115年 - 臺中市立臺中女子高級中等學校 115 學年度第二次教師甄選 化學科 試題#140521(38題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學_教師聯合甄選試題：本土語(閩南語)#140520(50題)

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選試題：幼兒發展與教保概論(重複)#140519(50題)

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選：幼兒教保活動設計#140518(50題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒發展與教保概論#140517(50題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒教保活動設計#140516(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

L2 Goodbye,John

課程：高一上英文課程(十年級)
章節：L2 Goodbye,John

描述：了解道別的說法

L3 Do Animals Sleep Like You and Me

課程：高一上英文課程(十年級)
章節：L3 Do Animals Sleep Like You and Me

R1 When Shocked in Rome

課程：高一上英文課程(十年級)
章節：R1 When Shocked in Rome

32 目標行為的誘發（evoking）在語言治療過程中是很重要的，下列何者不是誘發行為的方法？ (A)教導（instructions） (B)示範（modeling） (C)提示（prompting） (D)增強（reinceforment）

12 「扶鸞儀式是運用一Ｙ字型桃木和柳枝合成像鳥形狀的鸞筆，由鸞生執筆揮動寫字，傳達神的指示，稱為鸞文。鸞堂定期扶鸞，將聖賢仙佛勸善訓文向信徒宣講，並匯集成冊，就是鸞書。鸞堂以善書宣講進行社會教化，以期芸芸眾生『諸惡莫作，眾善奉行』。早期宣講，講 述二十四孝等故事例證；如今宣講活動，是一種道德教育、公民教育、政令宣導、宣揚勸善 教化。」根據上文，下列選項何者符合文意？ (A)鸞文是一種由鸞生口語傳達的神諭 (B)鸞堂扶鸞，視信徒需要不定期舉行 (C)扶鸞後的鸞文匯集成書，被稱之為「鸞箋」 (D)扶鸞既是宗教活動，也具有公民教育的意義

61.下列有關永續貸款原則之敘述何者正確？ (A)綠色貸款原則、社會責任貸款原則以及永續連結貸款原則皆是由貸款市場協會(LMA)、亞太地區貸款市場協會(APLMA) 與貸款聯合組織貿易協會(LSTA)所合作制定 (B)綠色貸款原則、社會責任貸款原則以及永續連結貸款原則皆是強制性原則 (C)綠色貸款原則、社會責任貸款原則以及永續連結貸款原則皆無限定之貸款資金用途 (D)綠色貸款原則、社會責任貸款原則以及永續連結貸款原則皆需設定永續發展績效目標(SPT)

5. 下列消滅時效期間，何者最短？ (A)機器製造商 A 公司對客戶甲購買其製造機器之價金請求權 (B) B 銀行對貸款戶庚之利息請求權 (C) A 公司對戊之不當得利返還請求權 (D)建商 A 公司承攬乙之房屋建造，經法院判決確定其對乙之報酬請求權

28 有關行政事實行為之敘述，下列何者正確？ (A)須對外發生法律效果 (B)須以意思表示為要素 (C)觀念通知行為不屬之 (D)得視其行為之類型，提起相對應之行政訴訟

29 有關行政罰法上一行為不二罰原則，下列敘述何者錯誤？ (A)避免人民因同一行為，遭受數個不同法律之處罰，承受過度不利之後果 (B)一行為不二罰原則，乃現代民主法治國家之基本原則 (C)僅得裁處一個罰鍰，並依法定罰鍰額最高之二分之一規定裁處 (D)因行為單一，處罰種類相同，從其一重處罰已足以達成行政目的