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郵局專業職(二)內勤◆企業管理大意及洗錢防制法大意
最新試卷
115年 - 115 普通考試_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#141811(5題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業經濟學概要#141810(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地震學概要#141809(9題)
115年 - 115 普通考試_電信工程:通信系統概要#141808(14題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀植物學與景觀生態學概要#141807(18題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:交通安全概要#141806(4題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷):產品設計實務(選試陶瓷)#141803(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
最新課程
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考二...
藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥物治療學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤,請告知...
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥理學國考題,考試科目:藥師國考一階。章節排序參考原文書。
最新主題筆記
價格消費線(PCC)和所得消費線(ICC)
課程:
經濟學(上)
章節:
消費者選擇和效用理論
描述:
絕對價格與相對價格透過PCC,導出需求曲線,判斷兩種財貨之間為替代財、互補財或獨立關係透過ICC,導出恩格...
國一上生物
描述:
1-1
得撤銷之情況
描述:
保險法規得撤銷之情況+保險業得經主管機關核准向外借款之情形
最新討論
關於遊戲治療的特性,下列敘述何者是錯誤的? (A)遊戲治療是以人為導向,而非以目標為導向的歷程 (B)兒童的遊戲提供成人觀察兒童世界的視窗 (C)遊戲情境是兒童情緒經驗的實驗場域 (D)遊戲治療的歷程主要在促進創傷的療癒,而非問題解決能力的培養
15、 小明被要求偵測快速呈現數字串中的兩個英文字母,在何種情形下,小明無法偵測到第二個字母? (A) 當第二個字母出現於第一個字母消失後的 300~500 毫秒區間 (B) 當第二個字母立即出現於第一個字母消失後 (C) 當第二個字母與第一個字母具有不同的顏色 (D) 當第一個字母遠大於其他數字
13 對於刑法上有關自首規定之適用,下列何者錯誤? (A)甲於犯罪後以錄音的方式敘述自己犯罪經過,委託乙將之送往警察局,並隨後投案,甲此舉符合 自首之要件 (B)毒販甲之小弟乙赴警局告發甲之犯行,警察開始佈線調查時,此際甲自赴警局說明自己的販毒事 實,亦無自首之效力 (C)甲於傷害他人後自行申告犯罪,於偵查中甲潛逃國外,甲此舉不符自首之要件 (D)甲行賄公務員乙,要求乙為其違法變更地目。事成後,甲自首並接受裁判,法院以刑法第 62 條之 規定為「得減輕其刑」而未減輕甲之刑責,並無不當
20 測量三頭肌皮脂厚度,下列敘述何者錯誤? (A)可獨立估計身體脂肪百分比 (B)三頭肌為最常用的皮脂測量部位 (C)三頭肌皮脂厚度測量需經多次練習才能熟練操作 (D)人體可測量皮脂厚度的部位超過 10 處,但大多缺乏常模可供比較
20. 下列何者不屬於對被保險人「既往症」危險評估時,所需參考的核保資料? (A) 公會通報 (B) 體檢報告書 (C) 補充告知問卷 (D) 公司內部理賠記錄
1 「表達是為了增進理解,以下的步驟可建立有效的表達方式。首先,描述客觀事實,即描述你觀察到的事實與狀況。再來,表達感受,表達事實造成你的情緒反應,也試著同理對方的感受。最後,提出需要,即你期待對方怎麼做?向對方明確表達你的需要,也針對對方的需要,給出替代方式。」根據上文,關於「事實」與「需要」,下列敘述何者最適當?(A)描述事實:「當我在工作的時候,你跑來跟我說話。」(B)描述事實:「我可以待會兒再來跟你討論這件事嗎?」(C)提出需要:「我有點困擾,因為我的工作被打斷了。」(D)提出需要:「我看你很焦急的樣子,發生了什麼事嗎?」