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【段考】國三自然上學期

【段考】國三自然下學期

【段考】高二國文上學期

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

115年 - 教師檢定(教檢)·幼兒園教師·教育理念與實務#140869(34題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

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【Jessie課程】社會工作管理

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十二年國民基本教育總綱

描述：整理

全民英檢初級閱讀測驗第二回(有字幕+影音)解題，題題講解

課程：全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！
章節：全民英檢初級閱讀線上課程

描述：老師影音: 1.30題題題講解 2.即測即評 3.專屬pdf講義-學習最全面。

全民英檢初級閱讀測驗第三回解題，題題講解

課程：全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！
章節：全民英檢初級閱讀線上課程

3 Rosenthal 在 1960 年代闡明了下列何種容易干擾心理學實驗結論的混淆（confounding）因素？ (A)研究參與者的選擇效果（selection effects） (B)實驗者的預期效果（experimenter's expectancy effects） (C)社會期許（social desirability） (D)時序效果（progressive effect）

10 下列何者尚非司法院大法官解釋或憲法法庭判決所承認之非明文基本權利？ (A)環境權 (B)人格權 (C)隱私權 (D)名譽權

14 依中央法規標準法第 20 條，法規修正之事由不包括下列何者？ (A)基於政策或事實之需要，有增減內容之必要者 (B)基於國會改選，反應最新民意需要，有增減內容之必要者 (C)規定之主管機關或執行機關已裁併或變更者 (D)因有關法規之修正或廢止而應配合修正者

10 下列何者非對人一般處分？ (A)因地層危險而命某一村落之住戶立刻遷移 (B)對於參與某一示威活動之多數人命令解散 (C)警察於交通路口以手勢指揮交通 (D)警察於交通尖峰時段為了紓解壅塞所採取之調撥車道

11 下列對行政程序重開之申請要件的敘述，何者錯誤？ (A)發生新事實或新證據者，但以如經斟酌可受較有利益之處分為限 (B)前述新證據不包括處分作成後始存在或成立之證據 (C)須遵守法定期間 (D)須處分之相對人及利害關係人方得申請

(一)說明人資數據分析之內涵，並舉例說明 2 種常見企業運用人資數據分析支援人力資源管理之具體情境。(7 分)