最新資料

研究所、轉學考(插大)◆固定補綴學

研究所、轉學考(插大)◆口腔胚胎學

研究所、轉學考(插大)◆牙科材料學

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

維生素全 筆記

描述：螢光筆與紅字為國考重點

維生素全 筆記

描述：螢光筆與紅字為國考重點

教育心理學

描述：黃春興 教育心理學的讀書筆記

7 左腦半球與右腦半球彼此間的神經訊息傳遞主要是靠： (A)腦室（cerebral ventricles）(B)胼胝體（corpus callosum） (C)小腦（cerebellum） (D)腦幹（brain stem）

8 大腦皮層上之初級體感覺區（primary somatosensory area）位於： (A)額葉 (B)頂葉 (C)枕葉 (D)顳葉

18 甲未經許可於河床採取砂石，同時違反水利法而應科處罰鍰，並構成刑法上的竊佔罪。下列敘述何者正確？ (A)依從新從輕原則，應課處行政罰鍰 (B)應先依據刑法追究責任，如獲不起訴處分，再依水利法之規定處罰 (C)此屬一行為違反數規定，處罰之種類不同，可同時處罰 (D)此屬一行為違反數個行政法義務，應以法定最重之處罰裁處

19 下列何者不屬高等行政法院地方行政訴訟庭之管轄事件？ (A)依行政訴訟法第 237 條之 18 提起之都市計畫審查程序 (B)交通裁決事件 (C)收容聲請事件 (D)適用行政訴訟法簡易訴訟程序之事件

26學校推「教師專業學習社群」(PLC)。以下哪一種社群運作 方式最能實質促進教師的專業成長？ (A) 研發素養導向教材、進行觀課與議課，真誠回饋並修正 教學實務。 (B) 由資深老師帶領，其他年輕老師發表不同的教學意見時 常被忽略。 (C) 注重專案課題研究撰寫提案報告，討論內容較忽視教學 現場問題。 (D) 時間上維持每個月聚會一次完成預定進度製作會議紀錄 以便結案。

27十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的「終 身學習者」。黃老師指導學生藉由欣賞各種建築物外觀的影 片，培養學生具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感 官發展，培養生活環境中的美感體驗。屬於哪一個核心素養 面向？ (A) 自主行動 (B) 溝通互動 (C) 社會參與 (D) 文化探究