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高普考/三四等/高員級◆選試英文
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115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:稅務法規#141740(32題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:刑法#141739(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:財務管理與投資學#141737(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、新聞(選試英文):英文(包括作文、翻譯與應用文)#141735(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試西班牙文):西班牙文(包括作文、翻譯與應用文)#141734(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)
【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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民法 物權 第 807 條
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民法 物權
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第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
遺失物自通知或最後招領之日起逾六個月,未經有受領權之人認領者,由拾得人取得其所有權。警察或自治機關並...
民法 物權 第 807-1 條
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民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
遺失物價值在新臺幣五百元以下者,拾得人應從速通知遺失人、所有人或其他有受領權之人。其有第八百零三條第...
民法 物權 第 808 條
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民法 物權
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第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
發見埋藏物而占有者,取得其所有權。但埋藏物係在他人所有之動產或不動產中發見者,該動產或不動產之所有人...
最新討論
18 甲公司針對某具有高度不確性之衍生性工具之公允價值作出單一金額之會計估計,以前年度 並無評估經驗及設置必要之控制,甲公司亦未針對該等會計估計之不確定性予以適當處理, 經查核人員評估此公允價值之衡量具顯著風險,則最有可能選擇下列何項額外證實程序以為 因應? (A)確定截至查核報告日發生之事項是否提供有關會計估計之查核證據 (B)測試管理階層如何作會計估計及其所依據之資料 (C)測試與會計估計相關控制執行之有效性,並執行適當之證實程序 (D)建立金額區間估計以評估管理階層單一金額估計
1. 地名不僅具有標示定位的作用,也是人們認知活動的產物,寄託人們的審美願望,反映人們的思想觀念,更可忠實呈現地方風貌、地形特徵、宗族源流等,下列何者配對 有誤? (A)鳥松:植物 (B)鵝鑾鼻:地形 (C)八里:外來語言 (D)東石:族群原鄉
29. 下列文句「 」中的詞語,使用正確的是: (A) 為了挽救公司,董事長不惜「紆尊降貴」,與大家一起同甘共苦 (B) 家芯在會議上的表現簡直「矯若驚龍」一般,完全沒有展現自信 (C) 嘉俊一再地犯錯,使公司陷入危機,根本是「百折不撓」的結果 (D) 映茹認為這件事應「諱莫如深」,所以努力向大家說明來龍去脈
30. 關於下列兩則題辭的說解,最適當的判斷是:(甲)「禹稷精神」是用於慈善事業的題辭,其中「禹稷」指的是大禹與后稷(乙)「祕傳金匱」可用於祝賀醫院開業,其中「金匱」是指放針灸之針的盒子 (A) 甲、乙皆正確 (B) 甲、乙皆錯誤 (C) 甲正確乙錯誤 (D) 甲錯誤乙正確
17. ________ is desirable to improve the comfort of passengers and crew aboard.(A) Ship stabilization(B) Engine operation(C) Ship structure(D) Engine Controllability
19. What is the ideal intake pressure for the aspirated engines?(A) Compression pressure(B) Ignition pressure(C) Ambient pressure(D) Effective mean pressure