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技檢◆機械加工-乙級

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115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

80.關於關節固定(immobilization)對關節周圍肌腱或韌帶組織力學與結構之作用，下列那一項敘述最適當？ (A)降低韌帶在拉伸的材料剛性(mechanical stiffness) (B)增加肌腱在拉伸的材料剛性(mechanical stiffness) (C)增加第一型膠原纖維合成 (D)減少肌腱或韌帶內基質金屬蛋白酶(matrix metalloproteinases, MMPs)活動

79.下列關於高爾夫球揮桿中加速期(acceleration phase)的敘述，下列何者錯誤？ (A)起始於球桿與地面水平，結束於桿頭碰到球 (B)期間身體重量都落在後側支撐腳以維持穩定 (C)此期間骨盆與軀幹的旋轉速度會在擊到球前達到最快 (D)此期間需要全身上下肢與軀幹各部位的肌肉都共同參與

78.關於站立時使用吸塵器清潔地板的敘述，下列何者錯誤？  (A)良好的身體力學是頭、頸和軀幹保持在正中位置 (B)用強力抓握(power grip)的方式握住吸塵器手把 (C)依靠肩關節和肘關節的協同動作即可省力地推拉吸塵器 (D)向前推吸塵器時，右側肩胛骨做出前突(protraction)和稍微向上轉動(upward rotation)的動作

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

核醫入門手冊

課程：核醫國考複習
章節：導論

描述：簡單的用15分鐘介紹一下核醫的基本概念，並且了解一下課程的內容會以什麼樣的形式來進行。

核醫影像判讀技巧

課程：核醫國考複習
章節：導論

描述：影像的判讀一直都是學生較為困擾的部分，此章節用10分鐘教大家如何用簡單且有系統性的步驟一步步解析影像帶...

國考準備心法

課程：核醫國考複習
章節：導論

描述：醜小鴨變天鵝的國考經驗談，不小心講太久到20幾分鐘XD內容有當初準備國考的經驗，以及讀書方法的分享～

3 憲法第 153 條第 1 項規定：「國家為改良勞工及農民之生活，增進其生產技能，應制定保護勞工及農民之法律，實施保護勞工及農民之政策」。依相關司法院大法官解釋，本條項規定之性質為何？ (A)憲法委託條款 (B)憲法保留條款 (C)基本權利條款 (D)國家目標條款

13依公益勸募條例，勸募團體應於勸募活動期滿之翌日起幾日內，將捐贈人捐贈資料、勸募活動所得與收支報告公告及公開徵信，並報主管機關備查？(A)60日(B)90日(C)120日(D)30日

14下列何者不屬於社會福利基本法規定政府應特別保障與扶助發展的對象？(A)離島與偏遠地區需要協助者(B)經濟或身心需要協助者(C)文化或族群需要協助者(D)高收入企業經營者

39Bandura 認為，自我效能(Self-efficacy)最能透過下列何種 經驗建立，且其影響通常最為持久？ (A) 教師針對學生的努力與學習策略給予具體鼓勵，使學生 相信只要持續投入，即有能力完成學習任務。 (B) 學生觀察能力相近的同儕成功完成具有挑戰性的任務， 並了解其克服困難的歷程，進而相信自己也有能力完成類似 任務。 (C) 學生完成具有挑戰性的任務後，累積成功經驗，進而相 信自己能完成類似工作。 (D) 學生在多次評量或學習活動中獲得優異表現，逐漸形成 對自身能力的正向評價，並提升面對後續學習任務的信心。

40依據《性別平等教育法》之精神，教師知悉學生疑似涉及校 園性別事件時，下列何者最符合教師應有之專業作為？ (A) 為免傷及學生權益，尊重學生意願，待學生同意後再依 程序處理。 (B) 完成法定通報，並配合學校後續程序，同時持續提供學 生必要支持。 (C) 為降低學生的二次傷害與釐清事實，先確認事件詳細過 程，再決定是否通報。 (D) 為免後續調查產生爭議，優先通知雙方家長，由雙方家 長同意後即啟動校內程序。

50.依全民健康保險藥物給付項目及支付標準，下列特殊材料何者得予支付？ (A)義眼(B)助聽器(C)輪椅(D)無菌注射針