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教甄◆陶瓷工程科
陸軍後勤指揮部聘雇◆採購員
產品設計實務(選試絹印)
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
最新試題
80.下列何種臨床推理策略特別重視「傳遞給個案信任和認同的感覺」及「透過幽默感以減緩壓力」? (A)程序推理(procedural reasoning)(B)互動推理(interactive reasoning)(C)情境推理(conditional reasoning)(D)實用推理(pragmatic reasoning)
79.職能治療師去病房訓練腦中風患者,他思考在患者的住院期間可進行幾次的介入,病房的空間與設備適合那 些活動的練習,並檢視自己的專業能力是否能勝任所規劃的介入活動,係採用那個臨床推理?(A)實用推理(B)倫理推理(C)科學推理(D)敘事推理
78.下列何者是採用科學推理時會詢問之問題? (A)治療室有足夠的空間及設備進行此介入嗎?(B)鼓勵這位個案的最好作法是什麼?(C)對於這位個案而言,最重要的職能活動為何?(D)此疾病對於個案的職能表現造成那些影響?
最新申論題
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議,應如何處理?【10 分】
(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前,哪些情形之下可以終止?【10 分】
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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最新討論
2 政策決定者以現行的政策為基礎,進行局部修正的制定過程模式,是下列的那一種? (A)理性決策模式 (B)漸進主義模式 (C)衝突理性模式 (D)政治經濟模式
3根據全民健康保險法,投保單位未依第15條規定,為所屬被保險人或其眷屬辦理投保手續者,除追繳保險費外,並按應繳納之保險費,處以幾倍之罰鍰?(A)2倍至5倍(B)3倍至5倍(C)2倍至4倍(D)3倍至4倍
4犯家庭暴力罪而受緩刑宣告者,在緩刑期間應如何處置?(A)不需任何監督(B)應付保護管束(C)直接免除刑責(D)強制入監服刑
52.下列藥品在胃中,何者的離子態比例最高? (A)phenobarbital (B)phenytoin (C)morphine (D)aspirin
28.依醫療器材管理法,有關醫療器材商管理之相關規定,下列何者錯誤? (A)直轄市、縣(市)主管機關應至少每年辦理醫療器材商普查(B)非醫療器材商不得為醫療器材廣告(C)醫療器材商發現醫療器材嚴重不良事件,應通知中央主管機關(D)申請為醫療器材商者,應經直轄市、縣(市)主管機關核准登記,領得許可執照後,始得營業
44.下列關於國際健康功能與身心障礙分類系統(International Classification of Functioning, Disability and Health)的敘述,何者最不適當? (A)此分類系統以失能模式建構對醫療服務的架構 (B)對所有年齡層的人適用 (C)各個成分之間會互相影響,沒有上下階層的關係 (D)其編碼系統可以作為健康照護系統溝通的共同語言