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研究所、轉學考(插大)◆企業管理

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研究所、轉學考(插大)◆民事訴訟法

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察情境實務概要（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組：心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員：中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：移民執法概要與刑事法概要（包括刑法概要與刑事訴訟法概要）#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140828(4題)

80.成熟精子（sperm）的特徵是： (A)含有 23 對染色體(B)同時有 XY 染色體(C)製造睪固酮（testosterone）(D)頂體（acrosome）中含有酵素協助精子穿透卵

79.人體發生呼吸性鹼中毒（respiratory alkalosis）時，腎臟會進行下列何種代償作用（renal compensation）？(A)減少分泌（secrete）氫離子(B)加強再吸收碳酸氫根（HCO3-）離子(C)加強產生新碳酸氫根（HCO3-）離子(D)加強分泌銨根（NH4+）離子

78.有關抗利尿激素（antidiuretic hormone or vasopressin）作用的敘述，下列何者錯誤？ (A)增加集尿管（collecting duct）管壁對水分子的通透性（permeability）(B)促進集尿管（collecting duct）對水的再吸收（reabsorption）(C)增加腎臟對鈉的排泄量（excretion）(D)濃縮尿液

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

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簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

第19條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：本法施行細則，由內政部定之。

各級警察機關學校武器彈藥統籌調配辦法

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

警察服制條例

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

12.下列何者於懷孕期間任一孕期使用相對安全？(A)levothyroxine (B)tetracycline (C)topiramate (D)trimethoprim

13.懷孕婦女可接種下列何種疫苗？(A)白喉破傷風及百日咳疫苗 (B)人類乳突病毒疫苗 (C)水痘疫苗 (D)麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗

41Shulman 提出之學科教學知識(PCK)，最能說明下列何種教 師專業能力？ (A) 能掌握學科的重要概念、知識結構及課程脈絡，並依據 學生學習進程安排教材內容與教學順序。 (B) 能依據學生學習表現分析評量結果，診斷學習困難與常 見錯誤類型，並據以調整教學活動及評量方式。 (C) 能依學生先備知識、學習差異及學習需求，設計適切的 學習活動與差異化教學，提供學生符合需求的學習支持。 (D) 能針對學生常見的迷思概念，運用適切的例子、類比或 教學活動，引導學生理解學科核心概念。

15.在馬拉松比賽的防護站，有選手大腿後側肌群抽筋，下列處置何者較不恰當？ (A)以快速方式將正在抽筋的肌肉牽張開 (B)於正在抽筋的肌肉上，使用冰敷或冷凍噴劑 (C)給與含電解質的運動飲料 (D)如果緊急處置後，抽筋持續，無法緩解，則必須送醫

4.住在臺南市的 A 先生，因施打新冠肺炎疫苗產生不良反應，可向下列何者申請預防接種救濟？ (A)衛生福利部食品藥物管理署(B)藥害救濟基金會(C)衛生福利部中央健康保險署(D)臺南市政府衛生局

62.該抗生素在林先生之排除半衰期約為多少小時？ (A)3.1 (B)3.5 (C)4.2 (D)4.5