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管理學概要、Excel與Word (Office 2010版本)

A.土木建築概要 B.施工規劃及控制概要

施工規劃及控制概要

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：數論#140909(8題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組（選試英文）、移民行政資訊組：資料庫應用#140907(9題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員：國文#140906(50題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140905(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#140904(30題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題：含會計學概要、票據法概要#140903(70題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：地理科#140902(19題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：行政法#140901(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組（選試英文）、電子組（選試英文）：計算機概論#140900(6題)

50. 關於旅客搭乘臺北捷運的多元支付服務，下列敘述何者正確？ (A)於主要車站試辦 (B)接受任何信用卡 (C)開放 QR 乘車碼搭乘 (D)所有支付方式均適用常客優惠。

複選題49. 關於兒童搭乘捷運之規定，何者錯誤? (A)未滿 6 歲免費 (B)身高未滿 115 公分免費 (C)每 1 位購票旅客 最多陪同 2 名免費兒童 (D)國小兒童憑證享 8 折票價。

48. 臺北捷運高運量系統列車的供電型式為何？ (A)導電軌/第三軌 (B)架空電車線 (C)內燃機輔助供電 (D)電池。

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

郵政三法（簡易人壽險）罰金與罰鍰表格整理

描述：郵政法規內的-簡易人壽保險法之機關（表格整理）

郵局考試-雲端運算Iaas/pass/sass/表格分類

描述：雲端運算Iaas/pass/sass/表格分類

隱含利率的計算

課程：會計學(含中級會計學)
章節：應收款項

79 當支氣管擴張症病人出現下列何種狀況需盡速就醫？ (A)天氣炎熱痰液變得較黏稠 (B)痰液明顯出現血絲或血塊 (C)進食大餐後呼吸變得較喘 (D)痰液出現分層現象

6. 教學的主體是學生，學生具有自我學習能力，教師是協助者而非指導者，這是哪一學派的主張？ (A)民生主義 (B)存在主義 (C)進步主義 (D)未來主義

19.假設臺灣 50 指數昨日收盤價為 100，今日下跌 3%，明日再下跌 3%，以槓桿型 ETF 具有複 利效果的特性，請問累計 2 日下來，臺灣 50 正 2 ETF 之複利效果為何？(前述複利效果指槓 桿型 ETF 長期報酬率偏離標的指數正向倍數表現之情形) (A)11.64% (B)11.82% (C)0.18% (D)6%

2.依中華藥典，某藥品已配製成(1→10)之藥品水溶液，則下列之水溶液體積，何者相當於含 200 mg 的藥品？ (A)130 μL (B)1.3 mL (C)2 mL (D)3 mL

61.某藥之血中濃度變化為 C＝2e-0.13t －4e-1.12t ，則其吸收遲滯時間(tlag，lag time)約為多少小時？(t：hr， C：mg/L) (A)0.99 (B)0.86 (C)0.70 (D)0.62

申論題 一、心理衡鑑一般最常以普通心智能力的個人化測驗、人格測驗、行為衡鑑 及臨床面談，來獲取受測者的重要訊息。若有位家長請你協助評估他的 小孩情緒不穩、焦躁不安、衝動無序與注意力不集中等問題，請就上面 四個面向，自行設定青少年個案之相關資料，並運用單一測驗或衡鑑策 略，分別說明其衡鑑目的、作法，並陳述如何針對多方訊息進行推論、 判斷、彙整及報告撰寫。