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【段考】高二化學上學期

【段考】高二化學下學期

【段考】高三國文上學期

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

80.下列何種膀胱腫瘤之細胞，較不易於尿液細胞學檢查中清楚辨識？ (A)低惡性度乳突泌尿上皮癌（papillary urothelial carcinoma, low grade）(B)高惡性度乳突泌尿上皮癌（papillary urothelial carcinoma, high grade）(C)泌尿上皮原位癌（urothelial carcinoma in situ）(D)侵襲性泌尿上皮癌（invasive urothelial carcinoma）

79.有關髓母細胞瘤（medulloblastoma）的敘述，下列何者錯誤？ (A)好發在小孩的小腦中線(B)在病理分類上是一種胚胎性腫瘤（embryonal neoplasm），由小藍細胞（small blue cells）組成(C)屬於高度惡性之腫瘤，但是對放射治療反應很好(D)不同分子變異的種類預後不同，基因突變發生於 Wnt 路徑的種類是預後最差的一種

78.有關骨髓炎（osteomyelitis）的敘述，下列何者錯誤？ (A)化膿性骨髓炎最常被培養出來的致病原是化膿性鏈球菌（Streptococcus pyogenes）(B)急性骨髓炎可以進展成慢性骨髓炎，並反覆急性發作(C)慢性骨髓炎之併發症包括骨折、敗血症以及附近組織之鱗狀細胞癌（squamous cell carcinoma）(D)結核菌造成之骨髓炎約 4 成發生在脊椎

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議，應如何處理？【10 分】

(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前，哪些情形之下可以終止？【10 分】

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學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

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108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

數學

描述：數學加油

歷史脈絡

描述：社會工作三大方法，社會工作三大使命，社會工作三大功能，社會工作歷史脈絡

檸檬酸循環

描述：TCA cycle

12.有關儲物症(hoarding disorder)與強迫症(obsessive-complusive disorder)的區辨，下列敘述何者最恰當？ (A)若儲物行為是基於典型強迫思考的後果，較適合被診斷為強迫症而非儲物症 (B)儲物症患者無法從儲物中獲得愉悅感，強迫症患者藉由強迫行為來自我滿足 (C)兩者皆有保存物品的強烈衝動，會不斷地想要獲得更多的物品當作自我酬賞 (D)儲物症的儲物類型通常較強迫症來得詭異，像是收集尿液、指甲或是人類毛髮

14 有關青少年性發展的說法，下列何者最適當？(A) Erikson 主張性及性別角色的概念是社會建構的結果，它們會影響個體的性發展 (B) Piaget 認為性發展是個體在認知上熟練解決假設命題並使用演繹邏輯的結果 (C) Freud 從解釋個體早期如何產生固著（fixation）性慾及對日後影響的方式來說明性的發展 (D) Jung 認為性發展是個體伴隨自己不喜歡自己的自卑到自我悅納的超越歷程

21.關於胰島素使用的敘述，下列何者錯誤？ (A)長效胰島素多用做為基礎胰島素 (B)避免清晨時的高血糖，入睡時可使用 ultralente (C)為了有最好的效果，NPH 需在飯前 30～60 分鐘注射 (D)注射 insulin lispro 後應儘快進食

22.食用冰塊必須檢驗下列那 2 種微生物，以符合我國食品中微生物衛生標準之規定？(A)總生菌數、大腸桿菌 (B)腸桿菌科、沙門氏菌 (C)綠膿桿菌、金黃色葡萄球菌 (D)金黃色葡萄球菌、腸炎弧菌

（一）成員保持沉默的可能原因。（15分）

（二）領導者可運用以打破成員沉默的技巧，並請舉例說明之。（10分）