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最新試卷
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科:淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)
115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程:計算機概要#142356(40題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學甲#142355(17題)
115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
115年 - 115 普通考試_會計:會計學概要#142353(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_新聞(選試英文):新聞學(包括編輯採訪實務與新聞法規)#142352(4題)
最新試題
80.下列何種膀胱腫瘤之細胞,較不易於尿液細胞學檢查中清楚辨識? (A)低惡性度乳突泌尿上皮癌(papillary urothelial carcinoma, low grade)(B)高惡性度乳突泌尿上皮癌(papillary urothelial carcinoma, high grade)(C)泌尿上皮原位癌(urothelial carcinoma in situ)(D)侵襲性泌尿上皮癌(invasive urothelial carcinoma)
79.有關髓母細胞瘤(medulloblastoma)的敘述,下列何者錯誤? (A)好發在小孩的小腦中線(B)在病理分類上是一種胚胎性腫瘤(embryonal neoplasm),由小藍細胞(small blue cells)組成(C)屬於高度惡性之腫瘤,但是對放射治療反應很好(D)不同分子變異的種類預後不同,基因突變發生於 Wnt 路徑的種類是預後最差的一種
78.有關骨髓炎(osteomyelitis)的敘述,下列何者錯誤? (A)化膿性骨髓炎最常被培養出來的致病原是化膿性鏈球菌(Streptococcus pyogenes)(B)急性骨髓炎可以進展成慢性骨髓炎,並反覆急性發作(C)慢性骨髓炎之併發症包括骨折、敗血症以及附近組織之鱗狀細胞癌(squamous cell carcinoma)(D)結核菌造成之骨髓炎約 4 成發生在脊椎
最新申論題
第二題:公文寫作【30 分】隨著台灣減碳元年來臨,中華郵政公司為強化「減碳淨零計畫」,業已完善各項網路申辦功能,希望藉此大量提昇民眾使用該公司網路郵局各項「線上申辦作業系統」功能,以有效減少實體申辦相關耗費、有效降低紙張使用率,真正落實減碳目標,此舉除可積極推動本 公司「減碳淨零計畫」外,亦同步邁向「台灣 2050 淨零排放計畫」終極目標。請代承辦人陳小花以中華郵政股份有限公司總經理名義,發函各地郵局,積極宣導網路郵局與「線上申辦作業系統」功能,鼓勵民眾多加使用。
第一題:作文【70 分】春秋時期,齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子,曾說:「吾至死不及夫子矣!」晏子聽說後,回應以:「嬰聞之,為者常成,行者常至。嬰非有異于人也,常為而不置(註: 擱置),常行而不休者,故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異,關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗,以「為者常成,行者常至」為題,撰一作文,闡述你的見解。
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
最新課程
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
最新主題筆記
00 1.李老師要教「哺乳類」這個概念。試分別依據布魯納(J. Bruner)的發現學習論和 奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習論,提供李老師教學設計的建議。
描述:
1.李老師要教「哺乳類」這個概念。試分別依據布魯納(J. Bruner)的發現學習論和 奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義...
00 1.李老師要教「哺乳類」這個概念。試分別依據布魯納(J. Bruner)的發現學習論和 奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習論,提供李老師教學設計的建議。
描述:
00 1.李老師要教「哺乳類」這個概念。試分別依據布魯納(J. Bruner)的發現學習論和 奧蘇貝爾(D. Ausubel)...
發展
描述:
正增強
最新討論
5 利息請求權的消滅時效期間為幾年? (A)二年(B)五年 (C)十年(D)十五年
24 下列何者不是市場導向的治理模式? (A)分權與授權 (B)創造競爭機制 (C)引進非政府組織提供公共服務 (D)增加永業化公共組織成員
23.當學生上課講話時,教師就不斷嘮叨,學生為了耳根清淨,上課就保持安靜。教師的嘮叨對學生上課保持安靜而言,是行為學派所主張的那一種原則? (A)正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰
13 在進行車子的主題,老師想要引導幼兒統整探索車子的經驗。下列哪一項為老師利用「基模(scheme)」引導 幼兒統整的描述? (A) 兩輪的自行車及六輪的公車都是車子 (B) 自行車和公車都是交通工具 (C) 有輪子的都是車子 (D) 磁浮列車沒有輪子也是車子
26.依藥事法,維士比液、保力達 B 液可以在下列那些地點販賣?①藥師主持之藥局 ②藥劑生主持之藥局 ③ 百貨店 ④雜貨店 ⑤餐旅服務商(A)僅①②(B)②⑤(C)①②④(D)①②③
28.關於腫瘤細胞來源的配對,何者錯誤? (A)Leydig cell tumor-testicular interstitial cell (B)leiomyoma-smooth muscle cell (C)trichoblastoma-stromal cell (D)dysgerminoma-germ cell