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專技◆工程材料與土壤力學

土壤力學及土壤動力【含地震工程】

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)

115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

100. 「我們一路從圖書館沿著湖邊走，邊散步邊將昨天的功課複習一遍。」句中總共有幾個介 詞？ (A)2 個 (B)3 個 (C)4 個 (D)5 個

99. Tone and Manner 指的是 (A)基調與氛圍 (B)形式 (C)風格 (D)以上皆是。

98. 分析問題時使用的六何法(5W1H) 中的 H 指的是 (A) Here (B) How (C) Her (D) He。

(2)從平價、普及與近便性三者中，擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)

(1)根據上圖，說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後，幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)

5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵，並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例：(1)分配性正義之意涵：___________，舉例：___________。(2)補償性正義之意涵：___________，舉例：___________。

國中生物

講師：Ginny Chen

簡介：國中生物範圍

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

國營企管近10年申論考古題整理

描述：考古題題目集中整理後，發現會考的申論題比重大多在：組織、管理、決策、領導、激勵理論⋯⋯要多加熟記相關知...

社會學-醫療、政治與媒體

描述：介紹社會學與醫療、政治及媒體的關係

社會學-人口與都市

描述：介紹社會學和人口與都市的關係

7.乙醯丙酮(acetylacetone, 縮寫為 acacH)常在失去一個質子後得到乙醯丙酮陰離子(acac-)，可 與過渡金屬生成錯合物，其形式如下圖所示： M 為過渡金屬。請問下列何者金屬錯合物具有光學活性(optically active)？ (A) cis-Cr(acac)2(H2O)2 (B) trans-Cr(acac)2(H2O)2 (C) Cu(acac)2 (D) V(acac)2

25. 下跤佗一個地號名愛唸文讀音？ (A)鹽水 (B)鳳山 (C)杉林 (D)苗栗

6. 王老師在完成「面積」單元教學後，依據不同學習重點設計測驗題目，包括基礎計算、應用解題與生活情境分析等題型，並檢視試題配置是否能適切涵蓋課程重點，再邀請同領域教師協助審閱題目內容。上述命題程序最主要有助於提升下列何種評量品質？ (A) 測驗內容對學習重點的代表程度與整體適切性 (B) 測驗結果於不同施測情境中的一致程度與穩定性 (C) 測驗分數對學生後續學習表現的推估能力與解釋效果 (D) 測驗結果與其他相關評量之間的符合程度與一致情形

68.下列何者為中藥巴戟天之使用部位？ (A)肉質莖 (B)葉 (C)根 (D)花

47.有關以包衣作為控釋藥品輸送系統之敘述，下列何者最不適當？ (A)beeswax 與 glyceryl monostearate 可以作為包衣的材料 (B)不宜將包衣著色作為產品識別 (C)包衣的厚度與材料種類會影響藥品釋放速率 (D)可以將包衣微球設計多個釋放組，以提供不同的持續或延長釋放效果

50.承上題，已知此抗生素在病人 D 之排除半衰期為 10 hr，則其分布體積約為多少 L？ (A)240 (B)360 (C)480 (D)600