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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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40.有關「管制藥品」與「毒品」的列管標準與程序,以及其分級品項,下列敘述何者錯誤? (A)「管制藥品」與「毒品」均分四級管理(B)「管制藥品」與「毒品」的分級與品項,均由法務部會同衛生福利部組成審議委員會,每三個月定期檢討(C)毒品審議委員會得將具有成癮性、濫用性、對社會危害性顧慮之虞之麻醉藥品與其製品進行審議(D)部分「管制藥品」與「毒品」之分級與品項並不相同

13.有關原子吸收光譜法(AAS)與原子放射光譜法(AES)的比較,下列何者錯誤? (A)AAS 比 AES 靈敏 (B)AES 不須安裝激發光源 (C)AES 比 AAS 適用之元素更多 (D)AAS 激發光源需依偵測元素而更換

21.依中華藥典,有關旋光度測定之敘述,何者最不適當? (A)醣基半成品之結構性特徵試驗,包括比旋光度 (B)除非另有規定,若個論中提及乾燥減重,則比旋光度按乾品計算 (C)若提及水分測定,則比旋光度按無水物計算 (D)檢品與空白溶劑可使用不同貯液管

22.下列關於質譜的敘述,何者錯誤? (A)圖譜的縱軸通常顯示各種離子的相對強度 (B)圖譜的橫軸顯示各種離子被檢測出來的時間順序 (C)所測得的訊號有可能比待測物的分子量大 (D)所得的訊號越多可能表示待測物不穩定

77.有關人體內 transporter 之敘述,下列何者錯誤? (A)僅分布於血腦障壁與腸道處 (B)P-glycoprotein 是一種 ATP-binding cassette transporter (C)P-glycoprotein 又被稱為 multiple drug resistant protein 1,和 vincristine 和 doxorubicin 相關的抗 藥性有關 (D)SLCO1B1 基因會表達出 OATP1B1,被歸類為 solute carrier transporter,其變異可能會導致 simvastatin 代謝異常