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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：情報學（含各國安全制度）#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）、國際組（選試英文）：中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

80.我國在實驗室開發檢測(lab developed tests, LDTs)實施的人員資格規定上，那一類人員可不需要醫事檢 驗師或專科醫師資格？ (A)專任品質主管 (B)專任技術人員 (C)專任檢測開發、分析、校正、生物資訊處理人員 (D)核發檢測報告人員

79.色胺酸(tryptophan)的標準遺傳密碼子編碼為何？ (A)UGA (B)UAA (C)AUG (D)UGG

78.下列那一個技術不屬於高通量定序(massively parallel sequencing)或次世代定序(next-generation sequencing)？ (A)nanopore sequencing (B)single molecule sequencing (C)Sanger sequencing (D)semiconductor sequencing

第二題：公文寫作【30 分】隨著台灣減碳元年來臨，中華郵政公司為強化「減碳淨零計畫」，業已完善各項網路申辦功能，希望藉此大量提昇民眾使用該公司網路郵局各項「線上申辦作業系統」功能，以有效減少實體申辦相關耗費、有效降低紙張使用率，真正落實減碳目標，此舉除可積極推動本 公司「減碳淨零計畫」外，亦同步邁向「台灣 2050 淨零排放計畫」終極目標。請代承辦人陳小花以中華郵政股份有限公司總經理名義，發函各地郵局，積極宣導網路郵局與「線上申辦作業系統」功能，鼓勵民眾多加使用。

第一題：作文【70 分】春秋時期，齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子，曾說：「吾至死不及夫子矣！」晏子聽說後，回應以：「嬰聞之，為者常成，行者常至。嬰非有異于人也，常為而不置(註： 擱置)，常行而不休者，故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異，關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗，以「為者常成，行者常至」為題，撰一作文，闡述你的見解。

第二題： 已公告徵收之土地，應辦理撤銷徵收之情形為何？應由何人申請？請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

(國中英文)閱讀測驗-書信

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

法學/地特107

描述：法學/地特107

他

描述：你

6 有關應用「認知行為理論」的限制，下列敘述何者正確？ (A)重視系統化、操作化和客觀化，導致介入和處遇的方式顯得過程保守和僵化 (B)認為問題出在由認知、行為和環境三者交互而來，造成處遇上無法釐清的困難 (C)能將不同年齡層或罹患心智疾病的個案視為一個有自主能力的個體來進行處遇 (D)認為必須具備四個 P 的要素，person、problem、place 和 process，方能進行處遇

7 有關社會個案工作處遇目標的訂定，下列敘述何者錯誤？ (A)服務目標可僅就所收集的資料評估擬定 (B)需考慮服務對象的內外在環境資源是否能協助其達成 (C)目標是機構能協助的，無法協助時需協助轉介到其他機構 (D)需考量服務對象的目標是否與機構或工作者價值觀不符 

2 關於死亡宣告之民法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)失蹤人經公示催告程序，且無人陳報失蹤人生存，法院不得斟酌其他事由，須為死亡宣告裁定 (B)失蹤日期，除利害關係人最後接到音信之日外，法院得斟酌客觀事實及證據，據以判斷失蹤日期，應自何時起算 (C)生死不明，並非絕對而係相對之狀態，僅須聲請人（利害關係人）及法院不知其行蹤，即屬 失蹤 (D)非失蹤陷於生死不明，無民法上死亡宣告規定之適用

17 下列關於結婚之敘述，何者正確？ (A)監護人與受監護人若兩情相悅而結婚，於 2 年內皆得撤銷之 (B)未成年人如經其法定代理人之同意者，其結婚有效 (C)結婚時處於精神錯亂中，得於常態回復後 6 個月內撤銷該婚姻 (D)有關於結婚撤銷之效力，溯及既往

4.有關志工服務的敘述，下列何者錯誤？ (A)帶朋友去看醫生屬於非正式的志工類型（informal volunteerism）(B)職能治療師可透過精障者過去的訓練、工作、志工經驗、興趣與價值觀，了解他對志工服務的喜好(C)職能治療師可以使用活動分類圖卡（Activity Card Sort）評估個案與志工服務相關的表現技巧(D)職能治療師除了訓練精障者技巧以利其參與志工活動，亦須教導單位的工作人員及志工如何與精障者合作