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國營事業◆1.世界文化史概要 2.藝術概要

國營事業◆1.文化資產概論與法規 2.博物館學概論

國營事業◆1.植物生理學 2.作物學

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

80. 待產婦接受胎兒監測，發現胎心率減速開始於子宮收縮後，最低點晚於子宮收縮高峰， 並在收縮結束後才恢復，此時護理師最優先的處置為何？ 試題公告 (A)鼓勵產婦用力，促進胎兒下降 (B)協助左側臥，評估子宮胎盤灌流狀況 (C)立即執行陰道灌洗，減少感染 (D)告知此為胎頭受壓造成，持續觀察即可 僅供參考 第11頁，共 11 頁

79. 一名厭食症病人住院後拒絕進食，表示：「我不值得吃東西，而且我胖得很噁心。」其 BMI明顯偏低，生命徵象不穩。護理師最優先的照護重點為何？ (A)先深入分析身體意象扭曲的心理來源 (B)以安全為優先，監測生命徵象、攝食狀況與電解質變化 (C)尊重病人拒食決定，避免任何營養介入 (D)鼓勵病人大量運動，以降低焦慮感

78. 一名4歲兒童因跌倒就醫，身上可見多處不同癒合階段的瘀青，照顧者對受傷經過說法 前後不一。護理師最適當的處置為何？ (A)避免記錄，以免破壞與家屬的信任關係 (B)直接責罵照顧者，要求立即承認施虐 (C)詳實記錄客觀發現並依規定通報疑似兒虐 (D)因兒童年紀小，無法陳述，故不需進一步處理

3. 由下列的熱化學方程式 H2O(g) → H2(g) + 1/2 O2(g)   △H1= 68 kcal --(1) C(s) + O2(g) → CO2(g)            △H2= −94 kcal -- (2) C(s) + 2H2(g) → CH4(g)          △H3= −18 kcal --(3) CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g) △H(燃燒熱) 計算甲烷的△H(燃燒熱)是多少 kcal？ (5 分)

(b) 鐵礦含有 Fe2O3 的重量百分比 (3 分)

 (a) 寫出上述滴定反應的淨離子反應式 (3 分)

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

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國二上 數學 康軒版

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國二下數學康軒版

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兩院制

描述：兩院制

總統 內閣

描述：總統 內閣

委員制

描述：委員制

42 兒童發生燒傷時，最立即性處理方法為何？ (A)冰敷燒傷部位 30分鐘 (B)以大量冷水沖洗燒傷部位 (C)以乾淨布巾覆蓋燒傷部位 (D)在水中小心將燒傷部位之衣物脫掉

69 下列評估病童燒傷深度的敘述，何者正確？ (A)第一度燒傷者，觸摸傷處會感疼痛，但復原後不會留下疤痕 (B)第二度燒傷者，按壓傷處時呈現發紅 (C)第三度燒傷者，會傷及骨頭及筋膜 (D)第四度燒傷者，皮膚呈紅色潮濕狀

38 進行女性不孕症治療療程中，下列何種藥物最適合促進卵巢濾泡成熟？(A) bromocriptine (B) leuprolide (C) follitropin (D) cetrorelix

20.下列那一組藥品之交互作用屬 pharmacodynamic drug interaction？(A)dabigatran/amiodarone (B)cyclosporine/statins (C)methotrexate/salicylates (D)amikacin/cisatracurium

42 (A)closure (B)inclusion (C)member (D)texture

55.下列有關 fluticasone 的敘述，何者錯誤？ (A)具抗發炎作用，可減低呼吸道腫脹(B)作用於平滑肌的β受體，促進支氣管擴張(C)抑制黏液的過度分泌，並減少支氣管黏膜增厚(D)以吸入方式給藥，血中藥物濃度低