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115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#142495(50題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-20#142492(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:國文 51-75#142490(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科:淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)
最新試題
50. 羅盤測量主要為測量角度之儀器適合林地測量。 (A)O(B)X
49. 公共設施中之垃圾桶,就造形與材料而言,造形不須強調應重環境調合。 (A)O(B)X
48. 政府之政策,法令是影響設計甚大的因素不能違背。 (A)O(B)X
最新申論題
(2)從平價、普及與近便性三者中,擇二說明公共化教保服務措施與教育機會均等之間的關聯性。(4 分)
(1)根據上圖,說明公共化教保服務措施於 107 學年實施後,幼兒園在學率的改變趨勢。(2 分)
5.簡述分配性正義與補償性正義的意涵,並分別各舉一項公共化教保服務措施的實例。(8 分)作答格式範例:(1)分配性正義之意涵:___________,舉例:___________。(2)補償性正義之意涵:___________,舉例:___________。
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民法 編債 第 575 條
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第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
描述:
當事人之一方,指定居間人不得以其姓名或商號告知相對人者,居間人有不告知之義務。 居間人不以當事人一方...
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第 二 章 各種之債 第 十三 節 行紀
描述:
稱行紀者,謂以自己之名義,為他人之計算,為動產之買賣或其他商業上之交易,而受報酬之營業。
民法 編債 第 577 條
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第 二 章 各種之債 第 十三 節 行紀
描述:
行紀,除本節有規定者外,適用關於委任之規定。
最新討論
53.治療患有先天性肌肉型斜頸的兒童,下列處理原則,何者錯誤? (A)誘發正常動作發展 (B)姿勢矯正 (C)在半歲後才可開始增加頸部活動角度 (D)預防不對稱的發育
36. 對於低成就的學習扶助學生,進行教學設計時,下列哪些原則值得採用? 甲、多使用直接且明示的策略 乙、評估並診斷困難 丙、課文多採用默讀代替朗讀 丁、不斷練習考古題 戊、運用記憶術 (A)甲乙丙 (B)乙丙戊 (C)甲乙戊 (D)甲乙丙丁戊
21.執行顱頸屈曲測試(craniocervical flexion test)可以測試到下列那條肌肉收縮的動作表現? (A)枕骨下肌(suboccipital muscles) (B)斜角肌(scalene) (C)頭長肌(longus capitis) (D)頭最長肌(longissimus capitis)
23.中位直徑(median diameter)係以累積百分率(Y 軸)對質粒大小(X 軸)作圖,在累積百分率為多少時所 得之數值? (A)100 (B)75 (C)50 (D)25
(一)何謂行為改變的跨理論模式(transtheoretical model;又稱 stages of change model)?請描述此一理論,並說明如何運用在健康行為的改變上?(10分)
(二)有一大學生因為晚上上網、晚睡,白天嗜睡影響學習,而被家長帶來求助,這樣的行為模式可能造成什麼樣的睡眠問題?如何運用跨理論模式來增進年輕人的健康睡眠行為?(10分)