最新資料

作物改良概要（作物概要）

植物保護概要

土壤與肥料概要

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_會計：政府會計#141840(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品設計#141839(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車底盤#141838(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

人民接近使用媒體權應與傳播媒體編輯自由同時兼顧

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

憲法本文 基本國策章

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

肅清煙毒條例第十六條之規定未侵害憲法保障之人民訴訟權，與憲法第七、二三條亦無抵觸

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

11 關於領導者在團體初期和後期歷程上的功能，下列敘述何者正確？ (A)初期對歷程的主導性較低，隨團體階段逐漸加入更多主導的責任 (B)初期應聚焦於個人和人際的催化，隨團體階段逐漸統整的聚焦於整個團體 (C)初期對成員如何參與的指導性較高，隨團體階段則逐漸降低 (D)初期應著重於人際互動催化，隨團體階段逐漸執行更多活動性質的方案

15.有些個案會為了獲得個人利益而詐病，下列何種問題最可能被個案過度誇大他的困難？ (A)智力問題 (B)記憶問題 (C)人際問題 (D)注意力問題

29.當校內有兒童自殺時，諮商心理師針對自殺兒童的同儕或手足進行危機介入，下列危機介入策略何者較不適當？ (A)在公共的空間一起閱讀遺書 (B)建議保留專注於「哀悼失落」的固定時間 (C)專注於當下而不是過去或未來 (D)分享與逝者最後一次接觸的一些回憶

24.下列那種生理現象可解釋受虐後的內化問題？ (A)limbic irritability (B)dopamie irritability (C)norephinephrine irritability (D)HPA irritability

48. 某電商平台建置機器學習模型，用於預測用戶在瀏覽特定商品後的購買機率。 模型上線初期表現穩定，但維運團隊在定期審查中發現兩種不同情形： 情形甲：模型上線半年後恰逢消費趨勢轉變，過去高購買意願的用戶行為模式 (如長時間停留商品頁)不再是強烈的購買訊號，即便輸入特徵分布與訓練期相近，模型預測準確率仍明顯下降。情形乙：平台新增了行動裝置端的入口，新用戶的年齡分布、裝置類型與使用 時段特徵與原訓練資料差異顯著，導致模型對這批用戶的預測偏差增大。 下列哪一項最能正確對應兩種情形所屬的模型劣化類型？ (A)甲為資料漂移(Data Drift)、乙為概念漂移(Concept Drift)； (B)甲為概念漂移(Concept Drift)、乙為資料漂移(Data Drift)； (C)甲為模型過擬合(Overfitting)、乙為資料漂移(Data Drift)； (D)甲與乙均屬概念漂移(Concept Drift)，因為兩者都導致模型預測準確率下降

(二) 員工體驗(Employee Experience)