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高考三級◆水文與工程地質學
高考三級◆資源地質與礦床學
高考三級◆建管行政與法規
最新試卷
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中歷史科#140147(50題)
115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題:高中數學科#140146(17題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中化學科#140144(32題)
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選:國中特殊教育科#140143(6題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題:教保概論與教保活動設計#140142(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中音樂科#140141(18題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中地理科#140140(33題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中體育科#140139(50題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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國中會考國文
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tina
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 (內外科內容繁雜...
國營企管上榜攻略
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Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
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112地方特考四等:經濟學概要
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高普考歷屆試題詳解
112普考-經濟學概要
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高普考歷屆試題詳解
112年 - 112-1 內政部營建署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科(B)#119860
描述:
2.有關場鑄樁施工管理,以下何者不正確? (A) 挖掘處之土質為軟弱土壤則套管之底端 應保持在抓斗開挖面以下約...
最新討論
21 甲與乙締結委任契約,約定由甲為乙管理其房屋之出租事宜,且不收取報酬。下列敘述,何者錯誤? (A)甲乙之委任契約為無償契約,甲處理委任事務僅須負擔與處理自己事務之同一注意即可 (B)乙負有預付處理委任事務之必要費用之義務,故屬於雙務契約 (C)委任契約係以當事人之信賴為基礎,故甲乙得隨時終止契約 (D)如出租房屋之期限為 2 年,乙授與甲處理權與代理權須以文字為之
24 下列何者通常是焦慮症兒童的氣質特徵? (A)行為抑制(behavior inhibition) (B)行為活化(behavior activation) (C)易養型(easy temperament) (D)逃避型依戀型態
5.關於臨床常用的生理心理衡鑑指標及其應用,下列何者正確? (A)Electromyography可透過汗腺活動增加膚電傳導測量情緒喚起 (B)Electrodermal responding透過記錄心跳速率與波動了解情緒變化 (C)Electroencephalogram透過記錄大腦區域的電位活動可測量警覺性 (D)Electrocardiogram透過量測連續心跳的速率變化評估中樞神經系統功能
219. 若欲降低工作者實際暴露噪音量 5 分貝,在考量 50%安全係數下,應選用 NRR 值多少分貝的耳塞? (A)5 (B)10 (C)12 (D)17 。
3 依稅捐稽徵法之規定,納稅義務人有下列那些情形之一,不能於法定期間內繳清稅捐者,得於規定納稅期間內,向稅捐稽徵機關申請延期繳納?①依法應繳納所得稅,因客觀事實發生財務困難 ②經濟弱勢者 ③經稅捐稽徵機關查獲應補徵鉅額稅捐 ④天災、事變、不可抗力事由⑤景氣低迷、經營虧損 (A)①②③④ (B)②④ (C)①③ (D)④⑤
10.讓中風患者一天中的 16 小時皆使用患側手來執行日常生活活動,這種訓練方式比較貼近下列那個臨床治療模 式及其相對應之理論基礎? (A)本體感覺神經肌肉誘發模式-解剖學理論 (B)任務導向模式-系統理論 (C)本體感覺神經肌肉誘發模式-反射鏈理論 (D)任務導向模式-肌肉再教育理論