阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆統計方法
研究所、轉學考(插大)◆管理資訊系統
研究所、轉學考(插大)◆數理統計學
最新試卷
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:綜合化學#140573(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機 - 柴油機#140572(40題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:水系統消防安全設備#140571(10題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140570(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)
115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140568(4題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:警報系統消防安全設備#140567(4題)
115年 - 115 專技高考_消防設備師:消防法規#140566(44題)
115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#140565(40題)
115年 - 115 專技普考_海事保險公證人:海事查勘鑑定#140564(4題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者錯誤? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7
最新申論題
20.
19.
18.
最新課程
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
最新主題筆記
113考古題整理1
描述:
來自詳解
婦女相關用藥
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
章節:
其他
洗錢防制法手抄最新修正後法條
描述:
共31條法條如有錯字歡迎糾正
最新討論
48. 細胞呼吸作用分為數個階段,其中檸檬酸循環 (Citric acid cycle) 發生在下列哪個位置? (A) 細胞質 (Cytosol) (B) 類囊膜 (Thylakoid) (C) 粒線體基質 (Mitochondrial Matrix) (D) 細胞核 (Nucleus) (E) 粒線體膜間隙 (Intermembrane space)
72.體外曝露防護原則之TDS中之S代表: (A)分離(Separation) (B)安全(Safe) (C)減速(Slow) (D)屏蔽(Shielding)
46.下列疾病,何者極少由砂眼披衣菌(Chlamydia trachomatis)所引起? (A)嬰兒肺炎(infant pneumonia) (B)腦膜炎(meningitis) (C)生殖道及尿道感染(urogenital infections) (D)淋巴肉芽腫(lymphogranuloma venereum)
5.某求診男性,經診斷患有尿道炎(urethritis)和結膜炎(conjunctivitis)。下列何者最有可能是其致病菌? (A)埃及嗜血桿菌(Haemophilus aegyptius) (B)立氏立克次體(Rickettsia rickettsii) (C)人類黴漿菌(Mycoplasma hominis) (D)砂眼披衣菌(Chlamydia trachomatis)
35 下列何者非屬行政處分之附款? (A)交通主管機關核發小型車普通駕駛執照,註記不得駕駛聯結車、大客車與大貨車 (B)建築主管機關核發建築執照,註記須向機關提供合法廢土棄置場所之證明後,始得開工 (C)農業主管機關核定同意農地設置太陽能發電設備,但核定書內敘明,若未依核定計畫內容設置,得 廢止之 (D)主管機關核准餐廳經營之營業許可,但註明須設置噪音污染防制設備
47.依「醫事人員執業登記及繼續教育辦法」之規定,關於物理治療師參與繼續教育之敘述,下列何者最能反應該制度設計目的?(A)透過累積教育時數以提升個人經濟報酬(B)作為醫療機構內部考核與升遷之依據(C)確保專業知能持續更新,並作為執業管理之一環(D)作為替代國家考試或專業認證之方式