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國境安全管理

台鐵◆網路通訊與資通安全（概要）

台鐵◆系統程式分析與設計

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)

115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科：機器學習技術與應用#141075(50題)

115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科：大數據處理分析與應用#141063(50題)

115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科：人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)

115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

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程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

筆記本名稱

描述：筆記本描述

筆記本名稱

描述：筆記本描述

無被害者犯罪定義

課程：犯罪學概要
章節：無被害人犯罪

描述：無被害者犯罪定義

3. 核苷酸分子中含有含氮鹼基，如圖(一)所示，有關此含氮鹼基的敘述，下列何者正確？ (A) 其英文代號U (B) 可與胸腺嘧啶結合 (C) 中文全名為鳥嘌呤 (D) 僅存在去氧核糖核酸中

4.下列何種藥品分布到腦部的程度最高？ (A)neostigmine(B)glycopyrrolate(C)neomycin(D)etomidate

51.健康犬紅血球平均壽命約為幾天？ (A)70(B)86(C)110(D)150

18.〈錯誤〉詩中「我達達的馬蹄是美麗的錯誤」，句中以「美麗」形容「錯誤」的涵義為何？ (A)過客自以為是歸人的憧憬 (B)思婦長久等待的美麗容顏 (C)馬蹄聲所引起的心中狂喜 (D)過客過門不入的瀟灑姿態

19.有關〈錯誤〉一詩的寫作手法與情景運用，下列何者分析正確？ (A)空間描繪採由近而遠、由小而大的層遞手法，表達思婦的堅貞 (B)運用東風、柳絮、春帷、馬蹄等現代語彙，營造古典閨怨情懷 (C)「那等在季節裡的容顏如蓮花的開落」，透過「蓮花的開落」描寫江南春景的稍縱即逝 (D)「我不是歸人，是個過客……」以刪節號作結，產生欲說還休、餘韻無窮之感，在形式上也有將遠去的馬蹄足跡 具象化的效果

20.下列詩詞中所描寫的情境，何者最接近本詩「美麗的錯誤」的內涵？ (A)自恨紅顏留不住，莫怨春風道薄情 (B)想佳人，妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟 (C)花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁 (D)興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺