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115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 551-600（2026/06/25 更新）#141353(50題)
115年 - 115國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科：教育常識#141352(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500（2026/06/25 更新）#141351(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 401-450（2026/06/25 更新）#141350(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 351-400（2026/06/25 更新）#141349(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國語文#141348(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 301-350（2026/06/25 更新）#141347(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 201-250（2026/06/25 更新）#141346(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 251-300（2026/06/25 更新）#141345(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 101-142（2026/06/25 更新）#141344(42題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者 錯誤 ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
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第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜！）
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考...
計算機概論(含網路概論）
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Terry Tung
簡介：
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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第19條
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述：
第19條（處罰之種類） ﹝1﹞處罰之種類如左： 一、拘留：一日以上，三日以下；遇有依法加重時，合計不得...
第20條
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述：
第20條（罰鍰之完納期限及分期繳納） ﹝1﹞罰鍰應於裁處確定之翌日起十日內完納。﹝2﹞被處罰人依其經濟狀...
第21條（罰鍰易科之計算）（刪除）
課程：
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：
社會秩序維護法 第一編 總則 第三章 處罰 §19~§30
描述：
第21條（罰鍰易科之計算）（刪除）
最新討論
24.甲無故使用乙之帳號密碼，登入乙之電子信箱窺探其私密信件。甲成立何罪？(A)刑法第358條入侵電腦罪(B)刑法第359條取得他人電磁紀錄罪(C)刑法第360條妨害電腦使用罪(D)刑法第339條之3電腦詐欺罪3
25.下列何者非屬刑法第316條洩漏業務秘密罪之行為主體？(A)助產士(B)藥商(C)公務員(D)宗教師
4.下列何種藥品分布到腦部的程度最高？ (A)neostigmine(B)glycopyrrolate(C)neomycin(D)etomidate
23.下列何者是作者在捏陶時的心境？ (A)學會接受過程的不完美 (B)要求拉環技法熟練精確 (C)考量陶土作品實用價值 (D)樂於與人切磋分享對杯
24.有關文章內容，下列敘述何者正確？ (A)藉由製陶，忘卻人際糾纏之苦，形塑完美自我 (B)在製陶中自我對話，尋找專屬自己生命的答案 (C)因技術日益純熟，過程中已能預見成品的狀態 (D)僅憑直覺隨心創作，跳脫既定製程，展現自我
25.下列對於作者在製陶過程中所使用的生命隱喻，何者理解錯誤？ (A)「當我用力過猛、執拗貪求，它便傾斜扭裂」，說明過度執念貪求易讓人偏離正軌 (B)猶豫不決，常使土軟爛成泥漿，說明須果斷把握機會，及時行動，方有成功的可能 (C)細緻拋光打磨的坏體上，突然意識到過分修飾的虛假，表現作者對真誠樸實的欣賞 (D)將坏上破洞抹平後，送進窯裡，執意以高溫燒結，說明擇善固執才能成就偉大人格
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