最新資料

觀護制度與犯罪學

醫療機構組織與人力資源管理

人壽保險管理學會◆核保理論與實務

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒教保活動設計#140516(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題：地理科#140512(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：理化科#140497(50題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰數學#140480(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

80.若吸收劑量相同，則下列何者所產生的輻射生物效應最低？ (A)質子 (B)中子 (C)γ射線 (D)α粒子

79.量測氚之放射活度，最理想的偵檢器為： (A)半導體偵檢器 (B)蓋革偵檢器 (C)固態閃爍偵檢器 (D)液態閃爍計數器

78.某人不慎攝入一放射核種，使肺共接受 1 mGy 的β-ray 及 0.5 mGy 的α-particle，已知肺的組織加權因數 為 0.12，試求肺的有效劑量為多少 mSv？ (A)0.18 (B)1.32 (C)6.12 (D)9.17

E. 編結的結心極似       20.     

     19.     

     18.     

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

行政程序法 第 136 條

課程：行政程序法
章節：第 三 章 行政契約

描述：行政機關對於行政處分所依據之事實或法律關係，經依職權調查仍不能確定者，為有效達成行政目的，並解決爭執...

行政程序法 第 137 條

課程：行政程序法
章節：第 三 章 行政契約

描述：行政機關與人民締結行政契約，互負給付義務者，應符合下列各款之規定︰ 一、契約中應約定人民給付之特定用...

行政程序法 第 138 條

課程：行政程序法
章節：第 三 章 行政契約

描述：行政契約當事人之一方為人民，依法應以甄選或其他競爭方式決定該當事人時，行政機關應事先公告應具之資格及...

38.「轉型領導」(transformational leadership)強調透過激勵、鼓舞、感召，以及與下屬建立共同目標，達成組織的變革 與轉型，並激勵員工超越自我目標，進而能促成倡導與關懷的統合。下列何者與轉型領導最為密切相關？ (A)品牌領導(brand leadership) (B)願景領導(visionary leadership) (C)永續領導(sustainable leadership) (D)授能領導(empowering leadership)

7.一般水電消防設備系統採購發包作法之種類，下列何者為非？(A)依工料屬性(B)依專案屬性(C)依計價屬性(D)依特殊專業屬性

12. 《拚教養》一書中提及，不同階級家長的教養觀會反應在 週末或寒暑假時，家長願意付出多少教育時間及心力於陪伴孩子。就布迪厄(P. Bourdieu)的觀點而言，這是屬於 何種資本？ (A)經濟資本 (B)社會資本 (C)象徵資本 (D)文化資本

33. 下列哪一位女性學者提倡「關懷」(caring)倫理學，並據以建構了品格與道德教育課程？ (A)瑪汀(J. Martin) (B)哈汀(S. Harding) (C)吉莉雅(C. Gilligan) (D)諾丁絲(N. Noddings)

41.根據動作學習理論，教導一般兒童動作技巧，下列何項策略為正確？ (A)練習原則應由複雜到簡單，挑戰越高效果越好 (B)完全採取肢體動作協助的方式，以增進動作學習 (C)反覆練習，需有足夠的練習時間 (D)環境設計須儘量保持固定，以避免因情境變異而阻礙任務之內化及適應性

42.2 歲幼兒在上樓梯時，遇到階梯高度比較高時採取爬行的方式，遇到階梯高度比較低時採取扶物一腳一階的 方式，此種行為差異無法以何項理論解釋？ (A)動態系統理論 (B)成熟理論 (C)知覺理論 (D)神經群選擇理論