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最新試卷
115年 - 115 專技普考_消防設備士:消防法規概要#140542(42題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:專業英文#140541(8題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機工程(包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備)#140540(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:造船原理(包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱)#140539(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機檢驗(包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制)#140538(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船體檢驗(包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約)#140537(9題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品化學#140536(4題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品工廠管理#140535(5題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品微生物學#140534(8題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品加工學#140533(8題)
最新試題
10.有關甲、乙二項看法是否符合本文觀點,最適當的研判選項是: 甲、在微風中,享受坐在藤椅上吃著鹽水花生的時光;或是欣賞雨夜的霓虹燈,既充實了感官,也充實了心靈。 乙、正因有花落的遺憾,才顯出花開的美好,唯有感謝可憎與乏味的存在,才能發現日常隱而不顯的美好價值。 (A)甲、乙皆符合 (B)甲、乙皆不符合 (C)甲符合,乙不符合 (D)甲不符合,乙符合
9.下列哪一句話最能呼應本文作者的想法? (A)當你開始踏上旅途,路就會自己展開 (B)人生在世,若有閒情逸致,處處皆風景 (C)把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影 (D)對未來的最好準備,就是以積極態度面對現在
8.有關「一段一段,隨時可以拿起,也隨時可以放下,沒有一定的章法連貫,不知道能不能多懂一點『應無所住』」說明,下列何者最符合作者的用意? (A)沒有一定的章法,除了指《夜航船》一書的特色,也指脫離城市章法的鄉居生活 (B)拿起、放下是隨興所至的閱讀習慣,唯有隨意,才能感同身受書籍蘊含真情實意 (C)作者以不確定的語氣,呈現自然、文學薫陶之中,逐漸養成求知所渴的學習態度 (D)由「應無所住」可知作者不執著於形式、規律,閱讀已化為一種生活哲學的實踐
最新申論題
一、短文寫作【30分】 相同的工作量,為什麼有些人得心應手,有些人總是手忙腳亂?愛因斯坦曾說:「如果有一小時解決問 題,我會用55分鐘思考問題,5分鐘解決它。」這句話提醒我們,適當規劃是解決問題的核心。 忙碌的現代生活中,清晰的目標與合理的步驟安排,正是打造高效工作的關鍵。如果每天能依優先順序 安排任務,並善用時間區塊管理;或者週末先規劃好一週的餐點,列出食材清單後一次購足;在處理事務、 安排行程前,能適度地分類歸併,就一定能減少時間與精力的耗費。 請就「規劃得當,效率自來」主題,以個人經驗或觀察為例,撰寫短文一篇,文長約350-400字,說明 您對「合宜規劃」與「高效率」之間的理解。
4.屋頂綠化為增加都市綠化空間的重要方法之一。請試述其設置應考慮之重要因素 (10%)。
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【Jessie課程】人類行為與社會環境
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
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慈善會社vs睦鄰組織運動
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監獄學
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暴行與暴動 自殺 女性生活適應 調查分類 矯正企業公司 脫逃 死刑 戒護預防
風險評鑑
描述:
風險識別 → 風險分析 → 風險評估 → 風險計畫 → 風險處理 → 殘餘風險再評鑑
最新討論
5 下列何種程序屬訴願先行程序之性質?(A)公務人員保障法之復審程序 (B)政府採購法之異議程序 (C)教師法之再申訴程序 (D)公務人員保障法之再申訴程序
1. 王老師發現有些學生對閱讀教材興趣不高,但非常喜歡參與平板探究活動。因此王教師規定學生完成閱讀與摘要後,才能進行平板探究任務。王老師最主要運用了下列事項原則? (A) 老祖母原則 (B) 行為塑造原則 (C) 負增強原則 (D) 消弱原則
8. 甲與乙約定,甲將贈與乙新臺幣(下同)20 萬元,但乙必須將其所有之 A 跑車,從民國(下同) 113 年 1 月 1 日起至 1 月 20 日止提供甲來使用。前揭契約並依約於 112 年 11 月 1 日公證。下列 敘述,何者正確? (A)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲未給付乙 20 萬元,則乙得拒絕將 A 跑車借予甲使用 (B)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲未給付乙 20 萬元,乙得撤銷該贈與契約 (C)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲已給付乙 20 萬元,乙得拒絕將 A 車借予甲使用 (D)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲給付 20 萬元於乙後,乙僅因不可歸責之事由而未將 A 車交付於甲 使用,甲始得撤銷該贈與契約
5.關於使用修正版艾許沃斯氏量表(modified Ashworth scale)與塔爾迪氏量表(Tardieu scale)進行肌張力評估,下列敘述何者最為適當? (A)修正版艾許沃斯氏量表主要用來評估患者肌肉痙攣程度,塔爾迪氏量表主要用來評估患者肌張力過低程度 (B)以塔爾迪氏量表評估時,患者的肢體須主動動作 (C)修正版艾許沃斯氏量表不可用來區分肌肉內在剛性增加,或神經性牽拉反射過強造成的阻力增加 (D)在有關節攣縮情況的患者,修正版艾許沃斯氏量表有最佳的肌張力評估精準度
6.關於中風個案之肌力評估常用的肌力評估指數(motricity index),下列敘述何者正確? (A)滿分 100,最低分是 0,在坐姿下即可施測 (B)僅評估患側上下肢近端之大肌群 (C)上肢與下肢有不同加權分數 (D)僅適合急性期個案使用
10.讓中風患者一天中的 16 小時皆使用患側手來執行日常生活活動,這種訓練方式比較貼近下列那個臨床治療模 式及其相對應之理論基礎? (A)本體感覺神經肌肉誘發模式-解剖學理論 (B)任務導向模式-系統理論 (C)本體感覺神經肌肉誘發模式-反射鏈理論 (D)任務導向模式-肌肉再教育理論