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作業(含運輸)安全概要
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115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業經濟與農產運銷#141743(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語):觀光英語#141742(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸經濟學#141741(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政:稅務法規#141740(32題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:刑法#141739(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:財務管理與投資學#141737(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、新聞(選試英文):英文(包括作文、翻譯與應用文)#141735(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試西班牙文):西班牙文(包括作文、翻譯與應用文)#141734(4題)
最新試題
35. Which of the following is true based on the passage? (A) Plastic bags quickly decompose in nature. (B) Plastic bag usage in Taiwan has decreased since 2002. (C) Citizens in Taiwan are not encouraged to change their lifestyles. (D) Taiwan already produces 20% of its energy from renewable sources.
34. What does the passage suggest about small individual actions, such as bringing a reusable cup? (A) They are meaningless compared to government policies. (B) They are unnecessary if renewable energy is developed. (C) They save money but have no effect on the environment. (D) They can contribute to larger environmental change.
33. According to the passage, what is Taiwan’s renewable energy goal for 2025? (A) To replace all electricity with solar power. (B) To stop building wind turbines along the coast. (C) To produce 20% of electricity from renewable sources. (D) To close down all nuclear power plants.
最新申論題
一、短文寫作【30分】 相同的工作量,為什麼有些人得心應手,有些人總是手忙腳亂?愛因斯坦曾說:「如果有一小時解決問 題,我會用55分鐘思考問題,5分鐘解決它。」這句話提醒我們,適當規劃是解決問題的核心。 忙碌的現代生活中,清晰的目標與合理的步驟安排,正是打造高效工作的關鍵。如果每天能依優先順序 安排任務,並善用時間區塊管理;或者週末先規劃好一週的餐點,列出食材清單後一次購足;在處理事務、 安排行程前,能適度地分類歸併,就一定能減少時間與精力的耗費。 請就「規劃得當,效率自來」主題,以個人經驗或觀察為例,撰寫短文一篇,文長約350-400字,說明 您對「合宜規劃」與「高效率」之間的理解。
4.屋頂綠化為增加都市綠化空間的重要方法之一。請試述其設置應考慮之重要因素 (10%)。
(2)
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國中社會(地理)
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花花林
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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《國二公民》
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B4 L3 速讀
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謝富樂提出
What Are These?
課程:
國一上英文課程(七年級)
章節:
Lesson 2 What Are These?
描述:
本課主要學7種動物的說法。
最新討論
3. 張老師以「網路霸凌」為主題,安排學生分析真實案例、討論網路使用責任,並提出預防方案。此教學最符合 108 課綱核心素養的何種精神? (A) 引導學生理解學科概念,建立系統知識架構 (B) 引導學生統整所學,解決真實生活中的問題 (C) 引導學生依據既定程序,完成探究活動成果 (D) 引導學生透過持續練習,提升學科基本能力
4. 下列四位教師在規劃閱讀教學時,分別採取不同的教學方式。誰的作法最符合差異化教學的理念? (A) 林老師依學生學習情形安排補充教材,協助熟練相同學習內容 (B) 王老師安排學生分組合作閱讀,共同完成摘要並分享閱讀成果 (C) 陳老師依學生能力差異安排不同教材,並提供適合的學習任務 (D) 張老師依學生閱讀表現提供個別回饋,並要求完成相同學習任務
8. 甲與乙約定,甲將贈與乙新臺幣(下同)20 萬元,但乙必須將其所有之 A 跑車,從民國(下同) 113 年 1 月 1 日起至 1 月 20 日止提供甲來使用。前揭契約並依約於 112 年 11 月 1 日公證。下列 敘述,何者正確? (A)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲未給付乙 20 萬元,則乙得拒絕將 A 跑車借予甲使用 (B)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲未給付乙 20 萬元,乙得撤銷該贈與契約 (C)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲已給付乙 20 萬元,乙得拒絕將 A 車借予甲使用 (D)於 113 年 1 月 1 日屆至,甲給付 20 萬元於乙後,乙僅因不可歸責之事由而未將 A 車交付於甲 使用,甲始得撤銷該贈與契約
5.關於使用修正版艾許沃斯氏量表(modified Ashworth scale)與塔爾迪氏量表(Tardieu scale)進行肌張力評估,下列敘述何者最為適當? (A)修正版艾許沃斯氏量表主要用來評估患者肌肉痙攣程度,塔爾迪氏量表主要用來評估患者肌張力過低程度 (B)以塔爾迪氏量表評估時,患者的肢體須主動動作 (C)修正版艾許沃斯氏量表不可用來區分肌肉內在剛性增加,或神經性牽拉反射過強造成的阻力增加 (D)在有關節攣縮情況的患者,修正版艾許沃斯氏量表有最佳的肌張力評估精準度
6.關於中風個案之肌力評估常用的肌力評估指數(motricity index),下列敘述何者正確? (A)滿分 100,最低分是 0,在坐姿下即可施測 (B)僅評估患側上下肢近端之大肌群 (C)上肢與下肢有不同加權分數 (D)僅適合急性期個案使用
13.單側中大腦動脈出血或阻塞,最有可能出現何種症狀? (A)對側肢體感覺喪失 (B)步態失用(gait apraxia) (C)對側偏癱且下肢較上肢嚴重 (D)雙顳側偏盲(bitemporal hemianopia)