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33.在個體主義文化(individualist culture)中,下列何者是自我特別注重的面向? (A)維持良好的人際關係 (B)堅守自己的信念 (C)順從團體規範 (D)扮演適當的社會角色

34.下列何者為性格行為遺傳學所指之家庭中的非共享環境(nonshared environment)? (A)子女出生序 (B)家庭的社經地位 (C)父母教育程度 (D)父母的宗教信仰

35.有關新佛洛依德(neo-Freudian)學派學者的論述,下列何者錯誤? (A)Adler認為追求卓越是個體最重要的行為動機 (B)Jung認為Anima是男性的陰柔面,展現出溫暖、溫柔,與關懷 (C)Horny認為人際經驗會影響一個人(個體)形成不同的分身(personifications) (D)Erikson的心理社會發展階段理論沒有採用「固著作用」(fixation)的想法

25.依據《國民教育階段家長參與教育事務辦法》,下列何者不是家長應負之責任? (A)配合學校教學目標及活動,協助子女學習。 (B)與教師及學校保持良好互動,增進親師合作。 (C)積極參與學校志工服務及教育活動。 (D)直接決定教師教學內容與評量方式。

34.取 100 mg 含 miconazole(pKa=6.5)的霜劑,溶於 100 mL 的乙腈/0.1 M 乙酸鈉緩衝溶液(70:30,pH= 4.0),並以 50 mL 正己烷進行萃取後,水層以 HPLC 進行分析。下列相關敘述,何者最不適當? (A)使用 pH 值較 pKa 低的緩衝液,可以讓 miconazole 離子化 (B)正己烷可移除霜劑中油脂成分 (C)使用 pH 值較 pKa 低的緩衝液,可以協助霜劑裡中性水溶性色素的移除 (D)降低緩衝液 pH 值至 3.0,應可達到相近的 miconazole 回收率