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研究所、轉學考(插大)◆國際關係史

研究所、轉學考(插大)◆東亞文化

研究所、轉學考(插大)◆東亞儒學

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政：刑法與刑事訴訟法#142296(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：工業管理#142290(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光日語）：觀光日語#142289(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

50.有關金融機構出售不良債權時，下列何者得參與議價或投標？ (A)出售標的之借款人 (B)擔保物提供人 (C)出售標的之保證人 (D)一般資產管理公司

49.有關銀行法第 12 條之 1 所稱「自用住宅放款」之條件，下列敘述何者錯誤？ (A)申請人為中華民國國民或外國人皆可 (B)申請人目前確無自用住宅 (C)申請人係為購置自住使用之住宅 (D)申請人應具有完全行為能力

48.依銀行法第 32 條第 3 項主要股東之定義，其所稱之股份係指下列何者？ (A)普通股 (B)黃金股 (C)無表決權之特別股 (D)普通股及有表決權之特別股

(二)請列出羅斯(Routh-Hurwitz)表，並計算此閉迴路系統在右半平面、左半平面及虛 軸上的極點(Poles)數量。【15 分】

 (一)請寫出此系統的閉迴路轉移函數(Closed-loop Transfer Function)表達式。【10 分】

(二)與開迴路控制系統相比，閉迴路控制系統具有哪些優勢？請條列說明並簡要解釋。【15 分】

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

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講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

第12章選舉、罷免、創制、複決129-136

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

第13章基本國策137-169

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

第14章憲法之施行及修改170-175

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

34.有關衛生福利部2012年公告的「腦死判定準則」，下列先決條件的敘述何者正確？ (A)病人昏迷指數為5或小於5之深度昏迷 (B)體溫低於攝氏35度所致之可逆性昏迷 (C)具有無法復原的肺葉結構損傷 (D)必須依賴氣切管路維持呼吸

35.下列何者為臨終病人的瀕死症狀？①脈搏出現奇異脈（paradoxical pulse） ②張口呼吸 ③肛門括約肌 收縮 ④吞嚥困難 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)②④

27.有關家族治療，下列何者比較偏向阿德勒學派的作法？ (A)治療師仔細分析家人與治療師之間的三角關係與跨世代模式 (B)治療師詢問家人的早期記憶以及出生排行，瞭解家人在互動上的目標 (C)治療師指出個案家庭存在的次系統，並說明次系統設立的規則與界限 (D)治療師觀察家人互動後指出，父母常用的溝通型態分別是指責型與討好型

11.下列何種大腸桿菌的構造與接合作用(conjugation)最有關？ (A)capsule (B)flagella  (C)lipoprotein (D)sex pilus

12. Every year, students in Taiwan are required to have an earthquake drill to learn how to keep safe during _____. (A) resolutions (B) comments (C) proposals (D) emergencies

13. Lisa has trouble _____ to her new life in France due to cultural differences and language barriers. (A) appealing (B) adapting (C) undergoing (D) involving