最新資料

捷運◆基本電學及電工原理

專科學力鑑定◆專(一)：微積分

專科學力鑑定◆專(一、二)：安全衛生法規

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/06/01更新）#140319(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

50. 容易熱封，但難直接印刷的材質是？(A)聚乙烯(PE)(B)聚丙烯(PP)(C)鋁箔(D)紙。

49. 下列何者不是麵包包裝的最主要目的？(A)保持新鮮(B)防止老化(C)提高商品價值(D)增 加重量。

48. 蛋糕在包裝時為延長保存時間常使用？(A)防腐劑(B)抗氧化劑(C)乾燥劑(D)脫氧劑。

(三)Linux 內部檔案結構使用 inode 索引節點指標，假設系統內每一資料區塊(data block)大小為 4KB、每一區塊指標(pointer)大小為 4B；請據此計算於 10 個 direct blocks、1 個 indirect block、1 個 double-indirect block 等不同指標結構，可紀錄檔案之最大儲存容量各分別為何？【15 分】

(二)Linux 系統管理者可下達 nice 或 renice 指令，請問其主要目的為何？【4 分】

第四題： 請回答下列問題：(一)於 Linux 作業系統若將程序 A、B 之執行“優先權值”各別設為-20、+19，試比較此兩者之執行優先權有何差異？【6 分】

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

You're my sunshine.你是我的陽光。

課程：唱歌學英文
章節：You're my sunshine.你是我的陽光。

國中地理試看

描述：如果對此有興趣的話歡迎購買筆記（40鑽的那個筆記有點不全，可以的話請買80的，謝謝合作），點選頭像以查看...

考點示例

章節：生物科

描述：講義更新日期：112.12.27影片更新日期：(製作中)

15. 下列何者為核苷酸切除修補 (nucleotide excision repair) 時負責切下受損的 DNA 片段？ (A) nuclease (B) DNA ligase (C) helicase (D) telomerase

9 兒童學習符合文化期待的性別相關行為，此歷程稱之為何？ (A)性別馴化（gender conformity） (B)性別區隔（gender segregation） (C)性別分化（gender typing） (D)兩性化（androgyny）

11.下列藥物劑型，何者的吸收速度最慢？ (A)懸浮劑 (B)發泡錠 (C)軟膠囊 (D)粉劑

15.迄今已發展出不少估計病前智商(premorbid IQ)的方法，下列何者不包括在內？ (A)採用魏氏智力測驗中較不易受腦傷影響的數項分測驗(如詞彙、常識) (B)採用標準化閱讀測驗 (C)採用以多項記憶力測驗分數為基礎的迴歸方程式 (D)採用魏氏智力測驗中最高分的二或三項測驗

16.魏氏智力測驗的量尺分數(Scale Score)9、7、4分別對應的百分等級(PR)為何？ (A)36、16、2 (B)37、16、2 (C)37、16、1 (D)36、16、1

28 下列何者不是唐氏症兒童的語言障礙特徵？ (A)語法發展歷程如同典型發展兒童，但發展速度較緩慢 (B)其名詞詞彙知識與動詞大致相同 (C)少有主動澄清說明或向他人提出澄清的要求 (D)較高層次或非字面意義的訊息處理出現困難