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捷運◆初等土木工程學
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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
最新試題
50. 油酥最宜使用之麵粉為(A)特高筋麵粉(B)高筋麵粉(C)中筋麵粉(D)低筋麵粉。
49. 下列何項不是糖在中式麵食的功用(A)增進甜味(B)改良顏色(C)促進發酵(D)增進產品韌 性。
48. 新鮮酵母需貯存在(A)室溫(B)陰濕處(C)冷藏(D)密閉處。
最新申論題
(三)電壓增益 Av=vo/vs為何?【10 分】
(二)輸入電阻 Rin為何?【10 分】
(一)利用 BJT 小信號模型之 T 模型繪出【圖四】之小信號等效電路。【5 分】
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
第180條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第181條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第182條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
最新討論
38.顧力克(Luther Gulick)以POSDCoRB七個縮寫字說明行政的內涵,請問下列敘述何者正確? (A)R代表Reporting (B)P代表Process (C)O代表Output (D)D代表Development
19.亞伯拉罕.馬斯洛(Abraham Maslow)的需求曾吉理論包誇1.尊嚴需求2.安全需求3.自我實現需求4.生理需求5.社會的需求?(A)24153(B)42153 (C) 42513(D) 35124
32.暴露不反應法(exposure and response prevention, ERP)能有效治療強迫症,下列敘述何者正確? (A)是行為取向治療,治療者應避免向個案說明ERP原理作法 (B)暴露會先挑選誘發中等焦慮苦惱的情境或刺激開始練習 (C)個案的動機會隨著暴露效果提升,治療者無須費心關注此部分 (D)療效主要來自於個案學習到更有效因應強迫思考的行為策略
60.有關犬疥癬的診斷、治療與預防,下列敘述何者最適當? (A)皮膚搔刮檢查(skin scrapes)是診斷犬疥癬唯一可靠的方法(B)在治療犬疥癬時,應同時對所有與患犬密切接觸的犬進行治療(C)無法以異噁唑啉類(isoxazolines)殺滅蟲卵(D)可用 fungizone 預防
23. At the zoo, the children gazed at the cute pandas with their eyes _____. (A) wide open (B) to open wide (C) widely opening (D) opened widely
24. Jason prefers _____ at home and reading a book to going out on weekends. (A) stay (B) to stay (C) staying (D) stayed